【題目】下列關(guān)于震級和烈度的敘述，哪一項是正確的( )
A.震級是地震所釋放出來能量大小的反映
B.震級是由地面建筑物的破壞程度決定的
C.烈度是地震釋放出來的能量大小決定的
D.每次地震的烈度只有一個

【答案】A
【解析】A震級是指地震大小，震級代表地震本身的強弱，只同震源發(fā)出的地震波能量有關(guān)，所以A正確；B烈度則表示同一次地震在地震波及的各個地點所造成的影響的程度，所以烈度是由地面建筑物的破壞程度決定的；C烈度與震級、震源深度、震中距、方位角、地質(zhì)構(gòu)造以及土壤性質(zhì)等許多因素有關(guān)；D每次地震不同地區(qū)的烈度會有差異；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】若圖為秦嶺(局部)等高線分布，a>b>c。完成下面小題。

【1】相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. A坡比C坡年降水量大 B. A坡比B坡垂直地帶性顯著

C. B處為山谷，可能有河流經(jīng)過 D. A坡氣溫終年比C坡高

【2】對秦嶺的敘述，不正確的是(　 　)

A. 秦嶺的地質(zhì)構(gòu)造屬地壘

B. 亞熱帶和暖溫帶的分界線

C. 季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線

D. 長江和黃河的分水嶺

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)平行不整合接觸哪項正確( )
A.不整合面上、下兩套巖層產(chǎn)狀不一致
B.與不整合面上的底礫巖巖性一致的巖層形成時間相對較早
C.與不整合面上的底礫巖巖性一致的巖層形成時間較晚
D.根據(jù)底礫巖無法判斷上、下巖層的相對新老關(guān)系

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀南水北調(diào)工程示意圖，回答下面小題。

【1】與南水北調(diào)東線工程配套實施的工程是有(　　)

A. 清淤工程 B. 灌溉工程 C. 節(jié)水工程 D. 治污工程

【2】南水北調(diào)東線與中線相比，其優(yōu)點是(　　)

A. 水質(zhì)好 B. 工程量小 C. 全線可以自流 D. 可供調(diào)水量大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】按形成原因天然地震可劃分為( )
A.構(gòu)造地震和火山地震
B.陷落地震和誘發(fā)地震
C.淺源地震和深源地震
D.A項和B項都對

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】巖層傾向與地面傾斜力方向相反，則巖層分界線與地形等高線( )
A.平行
B.彎曲方向—致，但巖層分界線的彎曲度小于地形等高線彎曲度
C.彎曲方向—致，但巖層分界線的彎曲度大于地形等高線彎曲度
D.彎曲方向相反

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如果某人看到上弦月上中天，那么這個人的位置正在（ ）
A.晨線上
B.昏線上
C.晨昏線
D.不可能在晨昏線上

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于月相的敘述，正確的是（ ）
A.月相是月球面受光面積大小的變化
B.農(nóng)歷月份安排是以月相變化為依據(jù)
C.上弦月到下弦月的時間大約為7天
D.從朔到望的周期為一個朔望月

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的：他首先把中國分成東部與西部，再分別分成南北兩部分，形成如圖①②③④四塊區(qū)域，并將這四塊命名為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”。發(fā)揮你的想象回答下列各題。

【1】“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”分界線是( )

A. “銀色中國”與“金色中國”以岡底斯山為界

B. “金色中國”與“黃色中國”的界線包括巫山

C. “黃色中國”與“綠色中國”的分界線有秦嶺

D. “銀色中國”與“綠色中國”界線是賀蘭山

【2】關(guān)于各區(qū)域某些特征的描述，正確的是( )

A. “黃色中國”---- 一年四季常綠 B. “金色中國”--- 高寒

C. “綠色中國”---- 一年兩到三熟 D. “銀色中國”---- 伏旱

【3】各色分區(qū)與主要成因的組合，正確的是( )

A. “黃色中國”----海拔高度所致 B. “金色中國”----海陸位置影響

C. “綠色中國”----流水侵蝕作用 D. “銀色中國’----緯度位置影響

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同步練習(xí)冊答案