讀“綜合國力的基本要素”,回答下列問題。
(1)填出圖中各字母所代表的綜合國力的構成要素的名稱:
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)綜合國力最重要的構成要素是________ (填字母)。
(3)C要素主要反映在________和_______兩個方面。
(4)結合我國國情,若從D要素考慮,我國提高綜合國力的對策是_______________________。
科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練 高二地理 題型:043
閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料一:“歐洲的統(tǒng)一不會在一夜之間實現(xiàn),也不會僅僅靠一項計劃來完成。它將通過一系列具體的成就而進行。首先要做的就是取得一個實際的聯(lián)合!⒐餐慕(jīng)濟制度所依賴的那種利益之間的融合……可以成為一種催化劑。促使因粗暴的分割而長期敵對的國家,相互形成一個更大和更牢固的社會。”
摘自《歐洲一體化理論與歷史文獻選讀》之《舒曼計劃》。
材料二:1993年11月1日,歐洲共同體正式易名為歐洲聯(lián)盟(以下簡稱“歐盟”)。目前,歐盟已有25個正式成員國。
材料三:中國與歐盟同為國際舞臺上的重要力量,雙方的合作關系不斷加強,從“長期合作關系”發(fā)展到“全面伙伴關系”。2003年又提升為“全面戰(zhàn)略伙伴關系”。
(1)讀材料一,指出“歐洲共同體”正式成立時所期望達到的主要目標是什么?其成立后所產(chǎn)生的影響有哪些?
(2)讀材料二,指出“歐洲共同體”是由哪些機構合并成立的?
(3)圖中甲、乙、丙、丁四個歐盟成員國在綜合國力的基本實體方面有哪些共同之處?
(4)讀材料三,指出這四個國家發(fā)展畜牧業(yè)(含乳畜業(yè))有利的自然和社會經(jīng)濟條件有哪些?
(5)讀材料三,簡要說明我國與歐盟建立全面戰(zhàn)略伙伴關系的原因和意義。
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