【題目】Who is Mr King?

A.An actor.

B.A director.

C.A scene designer.

【答案】A

【解析】聽力原文:

W:Why are you always so busy,Mr King?

M:Because I have to learn my role’s lines by heart and take part in the rehearsals and performances all the time.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,向人亦語言無味。著名文學(xué)家、書法家黃庭堅(jiān)強(qiáng)調(diào)的是,個(gè)人應(yīng)

A.追求更高的思想道德目標(biāo)

B.提高思想道德修養(yǎng)促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

C.直面生活中的思想道德沖突

D.提高科學(xué)文化修養(yǎng)促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年11月10日,全國民族自治縣打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在中央民族干部學(xué)院召開。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的重大任務(wù)

應(yīng)把民族地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展作為重中之重

需要構(gòu)建相關(guān)的體制機(jī)制,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧

有利于縮小行業(yè)收入差距,提高農(nóng)業(yè)效益

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】這人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!小品《扶不扶》中的這一臺(tái)詞引起社會(huì)的強(qiáng)烈共鳴。要預(yù)防人心倒塌,我們必須

大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

發(fā)展多層次、多樣化的大眾文化

加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)

用為人民服務(wù)的原則加強(qiáng)道德建設(shè)

A.②④ B.①③ C.①② D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過全黨和全國各族人民的共同努力,到2000年我國實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略的第一步和第二步目標(biāo),這是一個(gè)歷史性的巨變。這種歷史性巨變體現(xiàn)在

城鄉(xiāng)居民的生活水平和質(zhì)量明顯提高

人民生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的跨越

已達(dá)成的小康還是發(fā)展不平衡的小康

建成全面小康社會(huì)仍然需要艱苦奮斗

A.③④ B.①② C.②④ D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年11月9日,國家質(zhì)檢總局燃煤鍋爐節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)2016年工作交流會(huì)在福州市召開。國家質(zhì)檢總局這一做法

符合全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的新要求

會(huì)抑制企業(yè)積極性但有利于社會(huì)和諧

會(huì)增加企業(yè)成本而導(dǎo)致企業(yè)效益低下

有助于資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】著名學(xué)者邦奇( W.Bunge)等曾用人類大陸圖(在地圖上取消陸地和海洋,僅畫出人類密集地區(qū),面積較大的人類密集區(qū)稱人類大陸)揭示世界人口分布情況。讀世界人類大陸圖,完成題。

【1】下列有關(guān)世界人口分布趨向性的表述正確的是

A.趨向于熱帶雨林地區(qū)

B.趨向于中高緯度

C.趨向于岸邊(海岸、河岸)

D.趨向于地勢平坦的高原地區(qū)

【2】圖中甲處被周圍人口稀疏區(qū)包圍而形成了孤島的主要原因是

A.海拔較低,氣候溫暖

B.土壤肥沃,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

C.地形平坦,交通便利、

D.水源豐富,環(huán)境承載力高

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是世界某三個(gè)區(qū)域的人口統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)圖回答題。

【1】A所表示的區(qū)域最有可能位于

A北美 B歐洲西

C澳大利亞 D撒哈拉以南的非洲

【2】影響B(tài)區(qū)域人口自然增長率的主要因素包括

A經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很高 B人口受教育水平很高

C人們的生育意愿較低 D醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷進(jìn)步

【3】C區(qū)域主要的人口問題是

A新增人口過多 B老年人口多

C勞動(dòng)力素質(zhì)低 D勞動(dòng)力過剩

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

材料一:棉花堡是土耳其著名地質(zhì)景觀。該地溫泉水不斷從地底上涌,在此過程中溶解了大量巖石中的礦物質(zhì)。泉水順山坡流淌,逐漸形成層層相疊的半圓形白色天然階梯,如城堡般堆積,遠(yuǎn)看又似棉花團(tuán)般蓬松,因而稱為 棉花堡。

材料二:世界某區(qū)域圖和棉花堡景觀圖

材料三:土庫曼斯坦是世界重要的棉花生產(chǎn)國之一,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需水量大。2015年其農(nóng)業(yè)部又計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大畜牧業(yè)生產(chǎn)。

1)描述土耳其正午太陽高度的變化特征。

2)依據(jù)資料說明棉花堡形成過程中的地質(zhì)作用。

3)簡述圖示地區(qū)過度發(fā)展棉花種植業(yè)可能引發(fā)的主要環(huán)境問題,并為該地區(qū)棉花種植的可持續(xù)發(fā)展提幾點(diǎn)合理化建議。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案