【題目】下圖為凌河地形地質(zhì)剖面圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖中

A.煤層形成于礫巖層中B.煤層形成的時(shí)間較晚

C.煤層由變質(zhì)作用形成D.皮家處適合開采煤炭

【2】圖示區(qū)域P—K期間的地質(zhì)過程主要為

A.沉積—擠壓—侵蝕—沉積B.下沉—侵蝕—抬升—沉積

C.沉積—斷裂—下沉—沉積D.下沉—沉積—抬升—侵蝕

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

【1】從圖中可以看出,煤層位于頁巖處,A項(xiàng)錯(cuò)誤；

讀圖中巖石的年齡可以看出,C1地層處于3.3億年到3.62億年之間,煤層處于C1地層,形成的年齡最早,B項(xiàng)錯(cuò)誤；

由地理常識(shí)可知,煤層存在于沉積巖中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

皮家處煤層較淺,其下方不遠(yuǎn)處有煤層出露于地表,開采煤炭較容易。故D正確。

故選D。

【2】讀圖可知,P1-巖層有明顯的層理構(gòu)造,巖層向下彎曲,K1最后沉積形成。圖示區(qū)域P1-K1期間的地質(zhì)過程主要為沉積擠壓-侵蝕-沉積。故A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 我國某校一地理興趣小組于五一期間進(jìn)行野外考察,被突發(fā)的自然災(zāi)害困于山區(qū),由于通訊中斷,火源喪失,該小組欲利用凹型火盆取火謀求火源,點(diǎn)燃篝火向空中的搜索飛機(jī)報(bào)警,以謀求援助。

讀圖,完成下面小題。

【1】當(dāng)圖中所示自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),小組成員的最佳逃生方式是(　　)

①若正處平房,可迅速逃到室外②若正在行駛的車輛中,應(yīng)加速離開危險(xiǎn)的區(qū)域

③若正處樓房,應(yīng)迅速用繩索下樓逃生④若正處街道上,應(yīng)護(hù)住頭部,遠(yuǎn)離樓房

A.①②③④B.①②④C.①②D.①④

【2】該小組成員在災(zāi)害發(fā)生后,積極進(jìn)行救援活動(dòng),在救援過程中,他們發(fā)現(xiàn)甲、乙兩所學(xué)校受到的破壞程度不同,請(qǐng)你幫助他們分析可能的原因是(　　)

A.甲距離災(zāi)害發(fā)生的源地較遠(yuǎn),乙距離災(zāi)害發(fā)生的源地較近

B.甲處受到的破壞能量大,乙處受到的破壞能量小

C.甲處位于斷層,地質(zhì)基礎(chǔ)好;乙處位于臺(tái)地,地質(zhì)基礎(chǔ)差

D.甲處建筑物質(zhì)量高,乙處建筑物質(zhì)量低

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 材料一 圖1“甲地區(qū)地貌景觀圖”及圖2“云南省區(qū)域圖”。

材料三 下圖為“云南省地形構(gòu)成及2008年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)”

（1）云南省南北相差僅8個(gè)緯度，卻具有寒、溫、熱三帶的氣候特點(diǎn)，其主要影響因素是____________。

（2）圖1中表明甲地是峽谷地貌，其形成原因?yàn)開___________同是谷地地貌但成因類型還可有哪些不同？再列舉兩例。

（3）依據(jù)材料二，分析云南省去冬今春出現(xiàn)嚴(yán)重干旱的主要原因。

（4）依據(jù)材料一，分析乙城市最適合發(fā)展的工業(yè)部門是_____________，其有利的區(qū)位條件是________________________。

（5）依據(jù)材料三，分析云南省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理________，并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“五河”(贛江、撫河、信江、饒河、修水)水入湖，鄱陽湖水入江，長江與鄱陽湖有著自然形成的“江湖關(guān)系”。如果長江上游來水激增，長江高水位運(yùn)行，就很容易產(chǎn)生長江水倒灌鄱陽湖的現(xiàn)象；如果長江水位持續(xù)低于鄱陽湖水位，長江會(huì)將鄱陽湖的蓄水拉空，產(chǎn)生拉空效應(yīng)。讀鄱陽湖及周邊地區(qū)示意圖，完成下列問題。

【1】影響鄱陽湖水位高低的主導(dǎo)因素是

A. 長江流域汛期的長短

B. 鄱陽湖周圍的蒸發(fā)量和降水量

C. 贛江等五河的入湖水量

D. 長江水位的高低

【2】圖中星子到湖口段水道砂石資源豐富，大量采砂

A. 使鄱陽湖枯水期提前和延長

B. 導(dǎo)致湖口以下河段水質(zhì)下降

C. 使鄱陽湖枯水期的水位上升

D. 導(dǎo)致長江的拉空效應(yīng)減弱

【3】水文專家稱，長江水倒灌對(duì)于鄱陽湖是一把兼具利害關(guān)系的“雙刃劍”，其利表現(xiàn)為

A. 汛期時(shí)給鄱陽湖帶來更大防汛壓力

B. 汛期利于恢復(fù)鄱陽湖濕地植被

C. 枯水季節(jié)利于恢復(fù)其漁業(yè)生態(tài)

D. 枯水季節(jié)利于湖岸沙丘的形成

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某地區(qū)各氣象要素的分布狀況，甲、乙兩地水平直線距離約為220千米。讀圖回答下列各題。

【1】甲、乙兩地氣候的最大差異表現(xiàn)為（ ）

A.氣溫年較差B.年降水量C.盛行風(fēng)向D.氣候類型

【2】造成甲、乙兩地氣候差異的最主要因素為（ ）

A.緯度位置B.海拔C.大氣環(huán)流D.山地坡向

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“大氣垂直分層示意圖”，完成下列各題。

【1】圖中正確表示大氣層氣溫垂直變化的曲線是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

【2】對(duì)無線電短波通信具有重要意義的電離層位于（ ）

A. Ⅰ層頂部B. Ⅱ?qū)拥撞?/span>C. Ⅱ?qū)又胁?/span>D. Ⅲ層

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2019年4月國家推出全面取消城區(qū)常住人口在100萬～300萬的城市落戶限制，放寬城區(qū)常住人口在300萬～500萬的城市落戶條件，超大特大城市要調(diào)整完善積分落戶政策，大幅增加落戶規(guī)模、精簡(jiǎn)積分項(xiàng)目。下圖為2002～2017年安徽、上海、江蘇、浙江四個(gè)省級(jí)行政區(qū)常住人口占全國人口比重的變化統(tǒng)計(jì)圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中①②③④四個(gè)行政區(qū)依次是

A. 上海、江蘇、浙江、安徽B. 浙江、江蘇、上海、安徽

C. 浙江、安徽、上海、江蘇D. 上海、安徽、江蘇、浙江

【2】2013年之后，④行政區(qū)常住人口占全國比重逐步提高的主要原因最可能是

A. 全面二孩政策實(shí)施B. 人口轉(zhuǎn)變?yōu)閮暨w入

C. 人口回流不斷增加D. 全國人口增速放緩

【3】2019年4月國家推出新的城市落戶政策后，對(duì)①行政區(qū)可能產(chǎn)生的影響是

A. 城市化速度明顯加快B. 加重基礎(chǔ)設(shè)施壓力

C. 加劇高端人才流失D. 經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)能減緩

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是水循環(huán)示意圖，讀圖回答下面小題。

【1】圖中正確表示海陸間水循環(huán)的組合是

A.A→BB.F→D→GC.I→D→GD.A→C→D→E

【2】在水循環(huán)的各環(huán)節(jié)中，目前人類活動(dòng)施加影響最強(qiáng)烈的環(huán)節(jié)主要是

A.EB.CC.BD.F

【3】海陸間循環(huán)

A.不能更新各種水體B.破壞了全球水的動(dòng)態(tài)平衡

C.可以不斷塑造地表形態(tài)D.加劇了不同緯度熱量收支不平衡的矛盾

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一柬埔寨借鑒了深圳“一站式”服務(wù)的管理模式，與中國政府?dāng)y手在柬埔寨第2大城市西哈努克市推進(jìn)國家級(jí)經(jīng)濟(jì)特區(qū)——西港特區(qū)的建設(shè)，特區(qū)入駐企業(yè)涉及服裝、鞋類、電子加工等多個(gè)門類，經(jīng)過十年的開發(fā)，配套設(shè)施逐漸完善，近五年來，特區(qū)入駐的企業(yè)增加至125家，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝?萬多個(gè)就業(yè)崗位。

材料二2007年，紅豆集團(tuán)的先遣隊(duì)進(jìn)入該特區(qū)時(shí)，這里一片荒蕪，雜草叢生，沒有路，沒有電，也沒有干凈的水，到處都是茅草棚。土地屬當(dāng)?shù)?00多戶居民私人所有，農(nóng)戶以養(yǎng)牛為生，每戶人家年收入300美元左右。

材料三在中國“一帶一路”倡議及柬埔寨《2015-2025工業(yè)發(fā)展計(jì)劃》的激勵(lì)下，未來，西哈努克西港特區(qū)將成為柬埔寨的“深圳”——一座擁有300家企業(yè)入駐，8-10萬產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)的配套功能齊全的生態(tài)宜居新城。下圖為柬埔寨西港特區(qū)位置和交通示意圖。

（1）簡(jiǎn)述紅豆集團(tuán)早期開拓者開發(fā)西港特區(qū)時(shí)面臨的主要困難。

（2）請(qǐng)具體分析西港特區(qū)選擇在柬埔寨南部臨海地區(qū)發(fā)展的原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案