【題目】摩拜單車在上海打出“讓自行車回歸城市”的口號，這種出行方式給城市帶來的正面影響是（ ）
①倡導綠色出行 ②造成交通擁堵 ③加快人口遷移速度 ④減輕碳排放
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

【答案】B
【解析】利用單車出行屬于綠色出行，減輕碳排放，①④對；不會造成交通擁堵和加快人口遷移速度，②③錯，選擇B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】孕育古巴比倫文明的底格里斯河與幼發(fā)拉底河，發(fā)源于小亞細亞地區(qū)的安納托利亞高原，每年河水常在其下游平原地區(qū)泛濫成災。左圖示意底格里斯河與幼發(fā)拉底河流域，右圖為挨爾津氣候資料，據(jù)此完成下列各題。

【1】形成本區(qū)域降水的水汽主要來源于

A. 里海 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 波斯灣

【2】推測下游平原最易泛濫成災的季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】波浪能是指海洋表面海水所具有的動能和勢能。圖1示意我國沿海局部海域波浪能密度的分布。讀圖，回答下列問題。

【1】

A. 南部沿海波浪能密度小于北部

B. 越靠近海岸波浪密度越大

C. 大陸架淺海處波浪能密度較小

D. 等值線密集區(qū)波浪能最大

【2】

A. 分布范圍廣能源密度大

B. 屬非可再生的清潔能源

C. 發(fā)電量穩(wěn)定且效率較高

D. 可以減少溫室氣體排放

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意圖”，完成下列要求。

（1）在可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中， 可持續(xù)發(fā)展是基礎， 可持續(xù)發(fā)展是條件， 可持續(xù)發(fā)展是目的。

（2）“退耕還林還草”政策屬于可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中的 （選擇填空）。

A．經(jīng)濟系統(tǒng) B．生態(tài)系統(tǒng) C．人的管理調(diào)控 D．社會系統(tǒng)

（3）“發(fā)達國家將污染嚴重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家”違背了可持續(xù)發(fā)展的_________原則。

（4）說出圖中經(jīng)濟系統(tǒng)所包含的基本經(jīng)濟活動（說出三類基本活動即可）_________。

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【題目】1996年我國與M國簽訂海洋漁業(yè)發(fā)展合作規(guī)劃，至2010年我國有20多家沿海漁業(yè)企業(yè)（總部設在國內(nèi)）在M國從事漁業(yè)捕撈和漁業(yè)產(chǎn)品加工，產(chǎn)品除滿足M國需求外，還遠銷其他國家，下圖示意M國的位置。完成下列下面小題。

【1】中資企業(yè)在M國從事漁業(yè)捕撈和漁業(yè)產(chǎn)品加工的主要目的是

A. 滿足我國需求 B. 拓展國際市場 C. 提高技術水平 D. 增加當?shù)鼐蜆I(yè)

【2】如考慮運輸成本，在下列國家中，M國中資企業(yè)的產(chǎn)品首先應銷往

A. 美國 B. 日本 C. 澳大利亞 D. 法國

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”， 讀圖回答下面小題。

【1】沿圖中a～b剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的

A. B.

C. D.

【2】在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座防火瞭望塔，在①②③④的四個選址方案中，瞭望范圍最大的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在野外考察旅行時，只要擁有手機大小的GPS信號接收機，你就能隨時知道

A. 自己所在的季節(jié) B. 自己所在地的天氣

C. 自己所在地的地理坐標 D. 自己所在地的氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】山西能源資源開發(fā)的優(yōu)勢條件有（ ）

①資源豐富 ②位置適中 ③農(nóng)業(yè)基礎好 ④開采條件好 ⑤市場需求量大

A.①②③④⑤ B.①③④⑤

C.①②④⑤ D.①②④

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【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”，往往要不停地遷徙放蜂，下圖示意我國東線放蜂線路。讀圖回答下列問題。

【1】影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素可能是

A．光照 B．氣溫 C．降水 D．市場

【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是

A．在閩粵遇山洪沖走蜂箱

B．在皖南遇梅雨滴蜜無收

C．在華北遇干旱蜜源減少

D．在東北遇初霜蜜蜂挨凍

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