下圖為世界某地區(qū)七月份等溫線圖(單位:℃)和某自然帶形成的示意圖,讀圖回答以下問(wèn)題。
(1)圖1中A處閉合等溫線內(nèi)的氣溫應(yīng)介于 ℃~ ℃之間。
(2)圖1中B、C、D三處位于同一緯度地帶,比較B、C、D三地氣溫的大小: > > ;形成這一現(xiàn)象的主要原因是
。 (3)圖1中F地的自然帶為 ,圖2為該自然帶的形成示意圖,請(qǐng)簡(jiǎn)述該自然帶的形成原因
。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖中的圖a為世界某區(qū)域七月等壓線圖(單位:百帕),圖b為該區(qū)域西岸部分地區(qū)七月份的等溫線圖,圖c分別為ABC三地區(qū)的氣候要素圖,分析材料,回答以下問(wèn)題。
(1)圖中甲地氣壓值可能是________百帕,并在丁點(diǎn)畫出此時(shí)的風(fēng)向。
(2)描述圖示大陸西部地區(qū)的地形特征,并簡(jiǎn)要分析其形成原因。
(3)說(shuō)明圖b中24℃等溫線的分布特點(diǎn)并分析原因。
(4)根據(jù)圖c歸納圖b所示區(qū)域降水的季節(jié)分配規(guī)律。并分析A、B兩地年降水量差異較大的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆陜西省西工大附中高三第四次適應(yīng)性訓(xùn)練題文綜地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
(28分)下圖為我國(guó)某區(qū)域七月等溫線和城市示意圖。據(jù)此回答:
(1)與圖示中河流段相似水系特征的世界大河是 河。(2分)
(2)據(jù)圖分析說(shuō)明圖示河流段的水系特征。(8分)
(3)A、B之間分布的主要土壤是 (2分),屬于 規(guī)律(2分),
分析該土壤形成的原因(從巖石、氣候、地質(zhì)作用等方面分析)(8分)。
(4)L河流上已建成我國(guó)目前最大的水利工程,形成了一巨大水庫(kù)。此水庫(kù)是 (2分)。若此水庫(kù)對(duì)周邊地區(qū)的氣候產(chǎn)生了影響,從海陸熱力性質(zhì)的角度分析該水庫(kù)對(duì)周邊地區(qū)氣候的影響。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆山東省淄博市重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖中的圖a為世界某區(qū)域七月等壓線圖(單位:百帕),圖b為該區(qū)域西岸部分地區(qū)七月份的等溫線圖,圖c分別為ABC三地區(qū)的氣候要素圖,分析材料,回答以下問(wèn)題。
(1)圖中甲地氣壓值可能是________百帕,并在丁點(diǎn)畫出此時(shí)的風(fēng)向。
(2)描述圖示大陸西部地區(qū)的地形特征,并簡(jiǎn)要分析其形成原因。
(3)說(shuō)明圖b中24℃等溫線的分布特點(diǎn)并分析原因。
(4)根據(jù)圖c歸納圖b所示區(qū)域降水的季節(jié)分配規(guī)律。并分析A、B兩地年降水量差異較大的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第四次適應(yīng)性訓(xùn)練題文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(28分)下圖為我國(guó)某區(qū)域七月等溫線和城市示意圖。據(jù)此回答:
(1)與圖示中河流段相似水系特征的世界大河是 河。(2分)
(2)據(jù)圖分析說(shuō)明圖示河流段的水系特征。(8分)
(3)A、B之間分布的主要土壤是 (2分),屬于 規(guī)律(2分),
分析該土壤形成的原因(從巖石、氣候、地質(zhì)作用等方面分析)(8分)。
(4)L河流上已建成我國(guó)目前最大的水利工程,形成了一巨大水庫(kù)。此水庫(kù)是 (2分)。若此水庫(kù)對(duì)周邊地區(qū)的氣候產(chǎn)生了影響,從海陸熱力性質(zhì)的角度分析該水庫(kù)對(duì)周邊地區(qū)氣候的影響。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省淄博市高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖中的圖a為世界某區(qū)域七月等壓線圖(單位:百帕),圖b為該區(qū)域西岸部分地區(qū)七月份的等溫線圖,圖c分別為ABC三地區(qū)的氣候要素圖,分析材料,回答以下問(wèn)題。
(1)圖中甲地氣壓值可能是________百帕,并在丁點(diǎn)畫出此時(shí)的風(fēng)向。
(2)描述圖示大陸西部地區(qū)的地形特征,并簡(jiǎn)要分析其形成原因。
(3)說(shuō)明圖b中24℃等溫線的分布特點(diǎn)并分析原因。
(4)根據(jù)圖c歸納圖b所示區(qū)域降水的季節(jié)分配規(guī)律。并分析A、B兩地年降水量差異較大的原因。
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