【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
2012年7月21日,北京遭遇了61年一遇的特大暴雨,短時(shí)間內(nèi)降水量達(dá)164毫米,造成嚴(yán)重城市內(nèi)澇及較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下面甲圖為不同地表降雨損失量隨時(shí)間變化圖(降雨損失包括植物截留、下滲、填洼與蒸發(fā)等),乙圖為北京市地形略圖。
(1)在圖示降雨時(shí)間內(nèi),降雨損失量最大的是________,最小的是________。
(2)根據(jù)材料信息,分析北京出現(xiàn)嚴(yán)重城市內(nèi)澇的自然原因。________、________。
(3)為減少城市內(nèi)澇的發(fā)生,北京市可以采取哪些有效措施?________,________,________。
【答案】草地 新瀝青路面 降水量大,降水過(guò)于集中; 地勢(shì)低平,排水不暢;三面環(huán)山的地形,形成大規(guī)模的洪水匯集。 建立健全氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng) 加強(qiáng)城市綠化,推廣使用滲水磚,增加地表水的下滲;加強(qiáng)城市排水系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) 加強(qiáng)政府在災(zāi)害面前的管理和應(yīng)急能力;加強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的培養(yǎng)。
【解析】
本題主要考查城市內(nèi)澇的原因以及治理措施等相關(guān)知識(shí)?疾閮(nèi)容較為基礎(chǔ),一方面需要加強(qiáng)對(duì)課本相關(guān)知識(shí)的理解,另一方面,需要對(duì)該類(lèi)問(wèn)題的原因和相關(guān)措施加以歸納總結(jié),并加以記憶。
(1)讀圖,相同的時(shí)間內(nèi),草地的降水損失量最大,新瀝青路面降水損失量最小。
(2)注意關(guān)鍵詞“自然原因”。根據(jù)材料“短時(shí)間內(nèi)降水量達(dá)164毫米”可知,降水量大且降水過(guò)于集中;讀乙圖,北京三面環(huán)山,地表徑流容易匯集,且北京地勢(shì)低平,排水不暢。
(3)對(duì)于城市內(nèi)澇的治理,首先,應(yīng)健全氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)能力;其次,采用透水性能較好的滲水磚,加強(qiáng)地表水的下滲能力,同時(shí)完善城市排水系統(tǒng),加強(qiáng)排水能力;再次,增加城市植被覆蓋率,增加水域面積(如湖泊、池塘等),建設(shè)海綿型城市,增加綠地和水域?qū)Φ乇韽搅鞯恼{(diào)蓄能力;最后,加強(qiáng)政府在災(zāi)害面前的管理能力和應(yīng)急能力,提高民眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界局部區(qū)域圖,完成下列要求。
(1)①、②、③、④附近海域可能形成較大范圍漁場(chǎng)的是_________ 。
(2)當(dāng)颶風(fēng)中心抵達(dá)圖示位置時(shí),城市③的風(fēng)向?yàn)?/span> _________風(fēng)。
(3)④處1月的氣候特征是 _________ ,主要受 _________ 控制。
(4)分析麥哲倫海峽常年風(fēng)大浪高的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界洋流分布模式圖,完成下列問(wèn)題。
(1)在圖中四條線段上畫(huà)出箭頭表示大洋環(huán)流的流向。
(2)如果此圖表示太平洋的洋流模式,圖中洋流的名稱為:A____________;E___________。
(3)如果此圖表示太平洋的洋流模式,圖中①②③④海區(qū)能形成大型漁場(chǎng)的是_________,其名稱是__________,形成原因是______________。
(4)洋流B從性質(zhì)看屬于___________流,其對(duì)沿岸氣候的作用是____________。
(5)如果此圖表示大西洋的洋流模式圖,洋流D的名稱是__________,歐洲西部___________氣候的形成就與此洋流有關(guān)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞歐大陸沿30°N的地形剖面圖(圖10),完成下列各題。
(1)A、c分別為世界陸地海拔最低點(diǎn)和最高點(diǎn),試運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其成因。
(2)B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請(qǐng)說(shuō)出兩地氣候特征及其成因。
(3)為研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,D處一農(nóng)村中學(xué)地理興趣小組對(duì)某村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查.獲得如下資料:
根據(jù)以上資料該村農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為 。該村農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽省潁上縣在煤礦治理方面取得了顯著成就。讀圖回答下列各題。
【1】讀該縣某煤礦生產(chǎn)流程圖(圖甲),下列對(duì)其敘述不正確的是( )
A. 綜合利用資源,提高資源利用率
B. 充分利用廢棄物
C. 減少污染物排放,保護(hù)環(huán)境
D. E為建材工業(yè),F(xiàn)為電力工業(yè)
【2】圖乙是該煤礦塌陷區(qū)所采取的“深挖高筑”治理方式示意圖,這種治理方式可以( )
A. 抬高水位,緩解雨季洪澇 B. 浪費(fèi)水資源
C. 提高樹(shù)木的存活率 D. 浪費(fèi)土地資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)某區(qū)域等高線(單位:米)分布示意圖,圖中水庫(kù)水面海拔165米。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖中古牌坊與甲山峰之間的相對(duì)高度可能是
A. 1050米 B. 985米 C. 915米 D. 790米
【2】圖中村落因多古祠堂、古民居、古牌坊等而著名,驢友小王想拍攝村落全貌,在①②③④處應(yīng)選擇的拍攝點(diǎn)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】每年三四月份,該地油菜花盛開(kāi),開(kāi)地、山坡一片金黃,蔚為壯觀。乙處山坡上分布有坡耕地和梯田,開(kāi)墾初期,坡耕地上的油菜畝產(chǎn)量要高于同等條件(海拔、土壤、油菜品種等)的梯田,主要原因是
①坡耕地日照時(shí)間長(zhǎng)于梯田②油菜生長(zhǎng)季節(jié)坡耕地單位面積上獲得的平均太陽(yáng)輻射量大于梯田③坡耕地的油菜植株接受太陽(yáng)輻射的表面積比梯田上的大④坡耕地的保水效果好于梯田
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “一滴水從波濤洶涌的大海,化為天上的白云,再到漫天的大雪,使地面銀裝素裹,融化后滲入地下,被植物的根系吸收!毕聢D為地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖。
據(jù)此回答下列各題。
【1】材料描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了________的變化( )
A.大氣圈B.水圈C.圈巖石D.生物圈
【2】圖示圈層①②③④依次為( )
A.水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈B.水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈
C.生物圈、水圈、巖石圈、大氣圈D.巖石圈、水圈、生物圈、大氣圈
【3】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”反映的圈層關(guān)系是( )
A.①②B.②③C.①③D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
圖1為“氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖”,圖2為“世界海陸分布的局部圖”。
(1)簡(jiǎn)述A氣壓帶的名稱及受其控制地區(qū)的氣候特征。
(2)說(shuō)出甲、乙兩處氣壓帶位置的差異及成因。
(3)簡(jiǎn)述圖2中C海沿岸的氣候特征及其成因。
(4)畫(huà)出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】背斜中心老兩翼新,向斜則中心新兩翼老。已知甲到丁巖層從新到老,讀圖完成下面小題。
【1】若甲到丁巖層從新到老,圖中丁的地質(zhì)構(gòu)造為( )
A.斷層B.褶皺C.背斜D.向斜
【2】該地地表丁處為谷地,丁處為谷地的成因主要是( )
A.地殼運(yùn)動(dòng)所致B.巖漿活動(dòng)所致C.內(nèi)力作用所致D.外力作用所致
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