【題目】對(duì)我國(guó)農(nóng)作物危害較大的農(nóng)作物病蟲(chóng)害是( )
①小麥銹病病害 ②水稻稻瘟病害
③棉鈴蟲(chóng)病害 ④松毛蟲(chóng)蟲(chóng)害
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理——選修3:旅游地理】
邊境地區(qū)作為陸路體驗(yàn)異域風(fēng)情的主要集散地吸引著大量的國(guó)內(nèi)外游客,并逐漸發(fā)展成一種獨(dú)特的區(qū)域旅游業(yè)態(tài)——邊境旅游。我國(guó)陸地邊境線長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)多公里,沿邊9個(gè)省份與周邊14個(gè)國(guó)家接壤,分布有79個(gè)口岸、14個(gè)邊境開(kāi)放城市、4個(gè)邊境重點(diǎn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放試驗(yàn)區(qū)、16個(gè)邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)。下圖為中國(guó)陸地邊境五級(jí)旅游資源單體分國(guó)境段落數(shù)量。
分析我國(guó)陸地邊境旅游資源特征。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示12月22日a、b、c、d四城市晝夜長(zhǎng)短情況示意圖,陰影部分為黑夜,據(jù)圖回答下面小題。
【1】四城市中地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是:
A. a B. b C. c D. d
【2】由南向北排出a、b、c、d四城市的順序:
A. a、c、b、d B. a、c、d、b C. c、a、d、b D. d、c、a、b
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年11月12日,太陽(yáng)直射點(diǎn)( )
A.在北半球,向北移動(dòng)B.在北半球,向南移動(dòng)
C.在南半球,向北移動(dòng)D.在南半球,向南移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
2017年4月1日,中央決定設(shè)立河北雄安新區(qū),將位于白洋淀周邊的雄縣、容城、安新3縣,建設(shè)成藍(lán)綠交織、清新明亮、水城共融的生態(tài)城市。白洋淀被稱(chēng)為“北國(guó)江南”,近10年來(lái)白洋淀天然入淀水量幾乎為0,水域面積急劇縮減。下圖為白洋淀流域圖。
為了實(shí)現(xiàn)把雄安新區(qū)建設(shè)成藍(lán)綠交織、清新明亮、水城共融的生態(tài)城市目標(biāo),針對(duì)白洋淀需要采取哪些措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前確認(rèn)太陽(yáng)系中共有八大行星。讀太陽(yáng)系模式圖,回答下列問(wèn)題。
(1)填寫(xiě)行星名稱(chēng): F ,H ,J 。
(2)用字母填空:類(lèi)地行星有 ; 巨行星有 ; 遠(yuǎn)日行星有 。
小行星帶位于 和 之間。
(3)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的共同特征是:公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的軌道形狀都接近 ;而且繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在 上。大、小行星方向相同,各行其道,互不干擾,使地球處于比較安全的宇宙環(huán)境之中。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】漢唐時(shí)期“八水繞長(zhǎng)安,九湖映古城”的盛景著實(shí)讓人向往,據(jù)報(bào)道西安將投入600億元用于城市水系生態(tài)建設(shè),在長(zhǎng)安八水的基礎(chǔ)上增加黑河和引漢濟(jì)渭水系,共十大水系,甕中捉鱉西安城市水源,實(shí)現(xiàn)與水庫(kù)、湖泊互連互,以實(shí)現(xiàn)“八水潤(rùn)西安”,下圖為西安城市水系分布圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】對(duì)“八水潤(rùn)西安”的理解正確的是
A. 城市因湖而美,有利于提高西安市的城市等級(jí)
B. 引生態(tài)水進(jìn)城,保障供水,恢復(fù)城市濕地,調(diào)節(jié)氣候
C. 主要發(fā)揮城市水系的防澇、排澇作用,防止內(nèi)澇
D. 體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實(shí)契合,實(shí)現(xiàn)了文化傳承
【2】西安“百億造湖”巨大工程引發(fā)質(zhì)疑,有人認(rèn)為渭河南岸支流水量越來(lái)越小,將影響到城市生態(tài)補(bǔ)水,其質(zhì)疑的依據(jù)是
A. 秦嶺北坡森林植被破壞
B. 秦嶺北坡斷層活動(dòng)導(dǎo)致河床變窄
C. 秦嶺南越耕地面積增加
D. 黃河斷流導(dǎo)致渭河水位下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
20世紀(jì)50年代,荷蘭發(fā)現(xiàn)大量石油和天然氣,于是油氣出口劇增,國(guó)際收支順差,經(jīng)濟(jì)繁榮,一家獨(dú)大的石化工業(yè)嚴(yán)重打擊了農(nóng)業(yè)與其他工業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,該國(guó)出現(xiàn)了通貨膨脹、出口下降、增速降低、失業(yè)增加等樸素交困的局面。國(guó)際上將這一現(xiàn)象稱(chēng)為“荷蘭病”,也稱(chēng)“資源詛咒”。近年來(lái),下圖所示某石油生產(chǎn)在國(guó)也沉陷“資源詛咒”。
(1)據(jù)圖描述該國(guó)的地理位置特征。
(2)描述該國(guó)城市分布特點(diǎn)并分析原因。
(3)說(shuō)明圖中P點(diǎn)建設(shè)大型水電站的自然條件。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為該國(guó)破解“資源詛咒”提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】衡量一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)水資源豐歉程度的指標(biāo)是( )
A.總淡水量B.人均淡水量C.多年平均徑流總量D.降水總量
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