【題目】讀天氣系統(tǒng)圖,完成下列問(wèn)題。

(1)左圖表示 鋒天氣系統(tǒng);圖中序號(hào)的含義:③ 輻射;

左圖中的B點(diǎn),為右圖中 (甲、乙、丙、丁中)的點(diǎn)。

(2)右圖中F的風(fēng)向是什么?

(3)從氣流狀況看,控制右圖中G地的天氣系統(tǒng)是什么?天氣情況是什么?

(4)在右圖中,如果冷暖鋒均能引起降雨,雨區(qū)位置最可能在 (甲乙丙丁中的)地。

【答案】(1) 冷 地面(長(zhǎng)波) 乙

(2)偏南風(fēng)(西南風(fēng))

(3)反氣旋(2分) 晴朗

(4)甲丁

【解析】(1)左圖表示冷氣團(tuán)主動(dòng)推動(dòng)暖氣團(tuán)移動(dòng)是冷鋒天氣系統(tǒng);圖中序號(hào)的含義:③來(lái)自地面,是地面輻射;左圖中的B點(diǎn)位于冷鋒前面的暖氣團(tuán),為右圖中乙點(diǎn)。

(2)根據(jù)等線可知風(fēng)向從高壓向低壓向右偏,即右圖中F的風(fēng)向是西南風(fēng)。

(3)G中心氣壓高四周氣壓低為高壓,從氣流狀況看是反氣旋,反氣旋中心氣體下沉,天氣情況是晴朗。

(4)鋒面天氣系統(tǒng)降水都位于在冷氣團(tuán)一側(cè),在右圖中,如果冷暖鋒均能引起降雨,雨區(qū)位置最可能在甲丁地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某一河流的某一測(cè)站2015年7月18日至20日的水文流量變化圖,回答下列各題。

【1】降雨停止多少小時(shí)以后,測(cè)站附近才開(kāi)始出現(xiàn)泛濫 即流量超過(guò)高水位線

A.9 B.18 C.27 D.36

【2】如果未來(lái)在相同的降雨?duì)顟B(tài)下,該地水文流量的洪峰點(diǎn)卻呈現(xiàn)向左偏移的情形,最可能反映下列哪種現(xiàn)象

A.測(cè)站上游植被遭受破壞

B.測(cè)站上游興筑大型水庫(kù)

C.測(cè)站下游開(kāi)始興筑堤防

D.測(cè)站下游大量引水灌溉

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)和珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖。讀圖回答下面小題。

1北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)相對(duì)于珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件是

A. 地理位置優(yōu)越 B. 政府政策支持 C. 自然資源豐富 D. 科技力量雄厚

2近年來(lái),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)承接了大量的來(lái)自珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)吸引珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入的原因是

A. 廉價(jià)的勞動(dòng)力和地租 B. 傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚

C. 便利的水陸交通條件 D. 發(fā)達(dá)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀天氣系統(tǒng)圖,完成下列問(wèn)題。

(1)左圖表示 鋒天氣系統(tǒng);圖中序號(hào)的含義:③ 輻射;

左圖中的B點(diǎn),為右圖中 (甲、乙、丙、丁中)的點(diǎn)。

(2)右圖中F的風(fēng)向是什么?

(3)從氣流狀況看,控制右圖中G地的天氣系統(tǒng)是什么?天氣情況是什么?

(4)在右圖中,如果冷暖鋒均能引起降雨,雨區(qū)位置最可能在 (甲乙丙丁中的)地。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意長(zhǎng)江河口位置。讀圖完成下面小題。

1形成崇明島的主要地質(zhì)作用是

A. 流水的侵蝕 B. 流水的堆積

C. 地殼的抬升 D. 板塊的運(yùn)動(dòng)

2影響崇明島兩側(cè)河道南寬北窄的主要因素是

A. 地球自轉(zhuǎn) B. 海水侵蝕

C. 人類活動(dòng) D. 水位變化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域某日20時(shí)等壓線分布圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

1圖示時(shí)刻

A. 上海吹西北風(fēng) B. 北京艷陽(yáng)高照

C. 乙地出現(xiàn)降水 D. 甲地有臺(tái)風(fēng)過(guò)境

2若當(dāng)年控制甲地的天氣系統(tǒng)勢(shì)力較弱,則

A. 華北地區(qū)夏季用水緊張 B. 長(zhǎng)江流域伏旱時(shí)間較長(zhǎng)

C. 我國(guó)夏季風(fēng)勢(shì)力增強(qiáng) D. 松花江流域防洪壓力大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年某日,家住北京的李先生在中央電視臺(tái)大樓東偏南方向的位置,拍攝到太陽(yáng)“鉆進(jìn)”央視大樓懸挑空間的照片。讀圖,完成下面小題。

1李先生拍攝的時(shí)間是

A. 夏季的上午 B. 夏季的下午 C. 冬季的上午 D. 冬季的下午

2若不考慮天氣狀況,20天后的X日,李先生將會(huì)再次拍攝到同樣的景觀(在相同的條件下)。則X日可能接近

A. 612 B. 72 C. 1212 D. 12

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的壩窖聯(lián)蓄工程示意。該工程利用淤地壩攔蓄溝道洪水,再用蓄水池、水窖加以存儲(chǔ)。據(jù)此完成下面小題。

1該工程的效益有

①增加地表徑流②緩解水土流失③提高水質(zhì)④減少地表水下滲

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2最適合該工程推廣的地區(qū)是

A. 吐魯番盆地 B. 河套平原 C. 黃土高原 D. 松嫩平原

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生育旺盛年齡一般在20 - 34歲之間。下圖為某國(guó)2015年生育旺盛年齡人口數(shù)量與不同年齡段(每5歲為一個(gè)年齡段)人口數(shù)量的比值變化曲線。讀圖回答問(wèn)題。

1該國(guó)的人口增長(zhǎng)模式最可能是

A. 原始型 B. 傳統(tǒng)型 C. 過(guò)渡型 D. 現(xiàn)代型

2若圖中國(guó)家為發(fā)展中國(guó)家,為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的人口問(wèn)題該國(guó)采取的措施最合理的是

A. 合理控制人口過(guò)快增長(zhǎng) B. 鼓勵(lì)生育,接納移民

C. 建立健全社會(huì)保障體系 D. 積極發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

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