某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地區(qū)“人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境的演變”開展了大量實(shí)地調(diào)查工作。研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)地區(qū)土地資源的開發(fā)首先是在平原、河川地區(qū)，一般來講，只有當(dāng)人口增長(zhǎng)到某一臨界值，平原土地資源不足時(shí)，才開始向坡地、丘陵、山區(qū)發(fā)展。下面是他們調(diào)查的一些資料數(shù)據(jù)。
資料1：
表一　六百余年來本地區(qū)人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r

時(shí)間(年)
人口
(×104人)
耕地
(×104hm2)
人均耕地
(hm2/人)
1368
6.693
4.151
0.62
1403
6.661
4.245
0.637
1465
9.497
4.245
0.447
1736
21.599
7.481
0.346
1875
32.724
17.25
0.527
1911
29.157
18.466
0.633
1983
49.86
20.36
0.408
1996
54.63
22.07
0.404
 
資料2：
表二　本地區(qū)現(xiàn)有耕地分類狀況(×104hm2)
 
水田
水澆地
溝川地
平坡地
緩坡地
陡坡地
急坡地
其他
合計(jì)
河川階地
0.01
0.1
1.12
0.22
0.28
0.01
 
0.37
2.11
丘陵溝壑
 
0.01
0.63
2.4
6.06
1.93
0.29
0.45
11.77
土石山區(qū)
 
 
0.41
1.21
2.9
2.26
1.27
0.14
8.19
小  計(jì)
0.01
0.11
2.16
3.83
9.24
4.2
1.56
0.96
22.07
 
分析上述資料，完成下列問題。
(1)該地人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r是———————————— （2分）
(2)從地貌類型來看，該地區(qū)主要是　　　　　　；從耕地類型來看，該地區(qū)較為平緩的耕地(包括水田、水澆地、溝川地、平坡地、緩坡地)約占整個(gè)耕地比重的　　%。（2分）
(3)從土地開發(fā)的時(shí)間來看，該地區(qū)開始開墾丘陵陡坡地的時(shí)間約為　　　　。（2分）
A.1465～1736年           B.1736～1875年
C.1875～1911年           D.1911～1983年
(4)指出該地區(qū)人地關(guān)系存在的嚴(yán)重問題，并為改變這種局面提出科學(xué)、合理的對(duì)策和措施。（4分）

（1）從總體看，人口增長(zhǎng)，耕地面積擴(kuò)大，人均耕地面積減小。（2）丘陵   69.55
（3）B    （4）問題：人口增長(zhǎng)的速度超過了耕地增長(zhǎng)速度，人口與耕地矛盾尖銳，人口增長(zhǎng)、擴(kuò)大糧食生產(chǎn)、毀林開荒導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)進(jìn)入惡性循環(huán)。
對(duì)策與措施：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)；退耕還林，植樹種草；開展多種經(jīng)營，提高單產(chǎn)等。

解析試題分析：(1)直接結(jié)合表一數(shù)據(jù)分析即可。(2)由表二數(shù)據(jù)分析可知丘陵溝壑區(qū)的耕地為 11.77×104hm2，即所占比重最大，故該區(qū)地貌主要為丘陵。(3)開墾丘陵陡坡地使得該地區(qū)耕地面積陡然增加，故對(duì)應(yīng)的時(shí)間約為 1736～1875年。(4)可結(jié)合(1)題分析，從人口增長(zhǎng)對(duì)土地利用類型的影響，進(jìn)而分析人地關(guān)系問題，對(duì)策主要針對(duì)原因分析即可。
考點(diǎn)：本題考查人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境之間的影響和資料綜合分析能力。
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，學(xué)生只要能抓住材料提取有效信息，從人類活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)土地利用類型的影響，并能結(jié)合該地區(qū)耕地面積擴(kuò)大對(duì)自然地理環(huán)境的影響等內(nèi)容分析，注意從資料中比較分析是解題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地區(qū)“人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境的演變”開展了大量實(shí)地調(diào)查工作。研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)地區(qū)土地資源的開發(fā)首先是在平原、河川地區(qū)，一般來講，只有當(dāng)人口增長(zhǎng)到某一臨界值，平原土地資源不足時(shí)，才開始向坡地、丘陵、山區(qū)發(fā)展。下列是他們調(diào)查的一些資料數(shù)據(jù)。分析這些資料，完成下列問題。

表1六百余年來本地區(qū)人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r

時(shí)間（年）

人口（104人）

耕地(104hm2)

人均耕地(hm2／人）

1368

6.693

4.151

0.62

1403

6.661

4.245

0.637

1465

9.497

4.245

0.447

1736

21.599

7.481

0.346

1875

32.724

17.25

0.527

1911

29.157

18.466

0.633

1983

49.86

20.36

0.408

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22.07

0.404

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某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國沿海某地區(qū)為研究對(duì)象，開展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)

材料回答問題。

信息材料：該地區(qū)景觀及氣候資料圖。

(1)根據(jù)圖示信息，說明該地區(qū)的自然地理特征。

(2)與我國東北地區(qū)相比，該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么？

(3)研究性學(xué)習(xí)小組在考察時(shí)發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問題是　　　　。根

據(jù)以上材料，試簡(jiǎn)述解決該生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)采取的措施。

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(8分)某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國沿海某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象，研究思路見圖

材料二 該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到200元。，
根據(jù)所給材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)．回答下列問題。
(1)根據(jù)材料，概述甲、乙兩地地貌的成因。(2分)
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述該區(qū)域主要的自然特征。(3分)
(3)根據(jù)以上材料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體措施?(3分)

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(1)描述該地區(qū)聚落分布的特征。（5分）

(2)隨著A城市的發(fā)展，城市人口規(guī)模、用地規(guī)模在不斷擴(kuò)大。結(jié)合圖中信息，比較分析A城市往a、b兩個(gè)方向發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。（8分）

 

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某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國沿海某地區(qū)為研究對(duì)象，開展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)材料回答問題。（10分）

研究思路：

信息材料：該地區(qū)景觀及氣候資料圖（圖10和圖11）。

(1)根據(jù)圖示信息，說明該地區(qū)的自然地理特征。（4分）

(2)與我國東北地區(qū)相比，該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的最主要優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么? （2分）

(3) 研究性學(xué)習(xí)小組在考察時(shí)發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問題是        。根據(jù)材料，簡(jiǎn)述解決該生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)采取的措施。（4分）

 

 

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