【題目】下圖左側(cè)為某區(qū)域洋流環(huán)流簡(jiǎn)圖,右側(cè)箭頭為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng)。讀圖完成下列各題。
【1】流經(jīng)a處的洋流流向與下列四幅圖所示一致的是( )
【2】若上圖表示太平洋局部海域,則下列有關(guān)c洋流的敘述正確的是( )
A. 主要影響美國(guó)阿拉斯加南部沿海地區(qū) B. 對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作月
C. 主要影響秘魯沿岸地區(qū) D. 對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】了解氣壓帶、風(fēng)帶分布規(guī)律、主要風(fēng)向特征,根據(jù)風(fēng)向判斷所在半球及環(huán)流分布狀況。北半球中低緯度環(huán)流呈順時(shí)針?lè)较颍笱笪靼妒桥,東岸是寒流。了解洋流的性質(zhì)及影響
【1】讀圖,根據(jù)盛行風(fēng)帶的風(fēng)向判斷,圖示是北半球中低緯度大洋環(huán)流,呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。流經(jīng)a處的洋流是暖流,流向是向北流。選項(xiàng)中圖A、圖D是寒流,A、D錯(cuò)。圖B是向南流,B錯(cuò)。只有圖C符合,C對(duì)。
【2】若上圖表示太平洋局部海域,則c洋流是加利福尼亞寒流,對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用,D對(duì),B錯(cuò)。主要影響美國(guó)加利福尼亞沿海地區(qū),A錯(cuò)。主要影響秘魯沿岸地區(qū)的洋流位于南半球,C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)資源短缺,主要原因有( )
A. 我國(guó)各種自然資源貧乏,總量低于世界平均水平
B. 我國(guó)人均資源占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平
C. 我國(guó)對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用
D. 我國(guó)幾乎所有的自然資源已經(jīng)枯竭
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】八達(dá)嶺長(zhǎng)城是舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城中非常雄偉壯觀的一段,而穿行該區(qū)的京張鐵路是完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建筑的第一條鐵路,其“人”字型的設(shè)計(jì)更是彰顯了中國(guó)人的智慧。讀圖,完成下面小題。
【1】從圖中可以看出,長(zhǎng)城的走向特點(diǎn)為
A. 沿等高線 B. 沿山脊線 C. 沿山谷線 D. 連接聚落
【2】圖中能眺望到“八達(dá)嶺關(guān)城”的地點(diǎn)是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【3】圖中“人”字型鐵路線的設(shè)計(jì)目的是
A. 避開河流,節(jié)省建設(shè)橋梁的成本 B. 盡量平行等高線,縮短運(yùn)輸距離
C. 既方便停靠車站,又可降低坡度 D. 繞過(guò)山嶺,減少開挖遂道的成本
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀我國(guó)某地區(qū)的“自然景觀綜合標(biāo)志圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)該地區(qū)河流出現(xiàn)汛期的季節(jié)一般是在_____和______,其原因分別是_______________________
(2)該地區(qū)是我國(guó)沼澤分布最廣的地區(qū),試分析其形成原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
海南島西部沿海自歷史時(shí)期逐漸形成了一狹長(zhǎng)的沙漠化地區(qū)(位又見左圖)。該區(qū)附近海城大陸架平緩且多上升流,全年風(fēng)季漫長(zhǎng),曾經(jīng)廣布的植被下埋藏了大量地質(zhì)時(shí)期形成的古風(fēng)成沙。右圖為該區(qū)的氣候資料,其年降水量達(dá)100mm左右,但干燥度(一定時(shí)段內(nèi)可能蒸發(fā)量與同期降水量的比值)較高,植被難以自然恢復(fù),因此,20世紀(jì)50年代以來(lái)該區(qū)以人工栽種單一的木麻黃為防治沙漠化的主要手段,該樹種喜光熱,耐干旱、貧瘠,抗風(fēng)力強(qiáng),生長(zhǎng)快,30-50年即衰老,但近年來(lái)防護(hù)林因經(jīng)濟(jì)開發(fā)頻遭人為破壞。
(1)推側(cè)圖中沙漠化地區(qū)的沙物質(zhì)的主要來(lái)源。
(2)試從氣候與地形方面分析圖中沙漠化地區(qū)植被難以自然恢復(fù)的主要原因。
(3)判斷圖中沙漠化地區(qū)集中造林的主要季節(jié)并說(shuō)明原因。
(4)近年來(lái),是否繼續(xù)采用傳統(tǒng)的栽種單一木麻黃的治沙方式引發(fā)了當(dāng)?shù)貜V泛的討論,請(qǐng)你表明態(tài)度并
說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)行在赤道上空的同步衛(wèi)星,運(yùn)行速度和地面的自轉(zhuǎn)速度相比正確的是( )
A. 角速度和線速度都不同B. 與地球自轉(zhuǎn)線速度相同
C. 角速度和線速度都相同D. 與地球自轉(zhuǎn)角速度相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,回答問(wèn)題。
“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”,具有動(dòng)態(tài)平衡性,與人類自身“共生共榮”!吧、水、林、田、路”綜合治理,使生態(tài)要素合理配置。貴州省政府扶持貧困石山區(qū)農(nóng)民,將山區(qū)坡耕地建設(shè)為石坎梯高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,成為精準(zhǔn)扶貧的成功案例。石坎梯田就是用石頭砌田埂進(jìn)行農(nóng)田改造。下圖為貴州省石山區(qū)威寧縣石坎梯高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田。
分析威寧縣建設(shè)石坎梯田的自然背景和意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞卡卡杜國(guó)家公園至今仍保存著罕見的原始生悉系統(tǒng)。在當(dāng)?shù)貧夂蛴绊懴,它的“容顏”在濕季的蔥綠和干季的焦黑之間更替。下圖為卡卡杜國(guó)家公園位置圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】卡卡杜國(guó)家公園干季焦黑的原因?yàn)?/span>
A. 灌叢自燃 B. 強(qiáng)光烤曬 C. 高溫熔化 D. 日溫差大
【2】卡卡杜國(guó)家公園的干濕季與印度孟買的旱雨季相比
A. 高溫期相同 B. 成因相同 C. 多雨期相同 D. 風(fēng)向相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”,完成下面小題。
【1】近地面大氣主要的直接的熱源是
A. 地面輻射 B. 太陽(yáng)輻射
C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射
【2】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它在圖中對(duì)應(yīng)字母的組合,正確的是
A. 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——A B. 大氣的反射作用——D
C. 大氣的吸收作用——B D. 大氣的逆輻射作用——C
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