可創(chuàng)造性。主要表現(xiàn)在兩個方面，一是          ；二是                    。

原來不具備旅游功能和吸引力的事物和因素逐步成為旅游資源；人們可以根據(jù)旅游者的需要，有目的、有計劃地主動建設和創(chuàng)造旅游資源

解析

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相關習題

科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理選修三2.1旅游資源的分類與特性練習卷（一）（帶解析） 題型：填空題

多樣性。主要表現(xiàn)在兩個方面，一是             ；二是                     。

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理選修三2.1旅游資源的分類與特性練習卷（一）（解析版） 題型：填空題

可創(chuàng)造性。主要表現(xiàn)在兩個方面，一是           ；二是                     。

 

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理選修三2.1旅游資源的分類與特性練習卷（一）（解析版） 題型：填空題

多樣性。主要表現(xiàn)在兩個方面，一是              ；二是                      。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：填空題

多樣性。主要表現(xiàn)在兩個方面，一是________；二是________。

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