提高人口科學(xué)文化素質(zhì)的積極作用不表現(xiàn)為

[  ]

A.可以促進(jìn)人口、環(huán)境與發(fā)展的良性循環(huán)

B.提高資源利用率,降低人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力

C.使人類的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展徹底擺脫自然的束縛

D.有利于控制人口數(shù)量,緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案  地理高二(全一冊(cè)) 題型:013

未來(lái)城市功能分區(qū)的主要目的是

[  ]

A.提高人口科學(xué)文化素質(zhì)

B.進(jìn)一步發(fā)展城市的物質(zhì)文化基礎(chǔ)

C.努力改善城市的交通狀況

D.實(shí)現(xiàn)人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二  地理(上) 題型:013

要形成人口、環(huán)境與社會(huì)發(fā)展的良性循環(huán),必須

[  ]

A.進(jìn)行國(guó)土資源調(diào)查,盡可能地利用資源,為當(dāng)代人服務(wù)

B.依靠地球自身的凈化能力,自動(dòng)協(xié)調(diào)人地關(guān)系

C.重新認(rèn)識(shí)原生環(huán)境和次生環(huán)境因素,將其保護(hù)起來(lái),另找發(fā)展之路

D.積極提高人口科學(xué)文化素質(zhì),讓人們形成正確的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀,主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013

關(guān)于提高人口科學(xué)文化素質(zhì)的積極作用的敘述錯(cuò)誤的是

[   ]

A.可以促進(jìn)人口、環(huán)境與發(fā)展的良性循環(huán)

B.提高資源利用率,降低人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力

C.使人類的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展徹底擺脫自然的束縛

D.有利于控制人口數(shù)量,緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于提高人口科學(xué)文化素質(zhì)的積極作用的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    可以促進(jìn)人口、環(huán)境與發(fā)展的良性循環(huán)
  2. B.
    提高資源利用率,降低人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力
  3. C.
    使人類的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展徹底擺脫自然的束縛
  4. D.
    有利于控制人口數(shù)量,緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力

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