下圖為地球公轉(zhuǎn)示意,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)至圖中A、B、C、D四位置時,對應的節(jié)氣分別是:
A B C D
(2)地球公轉(zhuǎn)至C位置時,正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是: (2分)
(3)地球公轉(zhuǎn)從D到A過程中,秦皇島晝長變化情況是: 。(2分)
(4)地球公轉(zhuǎn)從A到B過程中,公轉(zhuǎn)速度變化情況是 。(2分)
(1)夏至 秋分 冬至 春分
(2)由南回歸線向兩側的逐漸遞減
(3)晝變長
(4)先變慢,后變快
解析試題分析:(1)根據(jù)圖示的太陽直射點的緯度位置判斷,A位置太陽直射點位于北回歸線上,則判斷為北半球夏至日;C位置太陽直射點位于南回歸線上,判斷為冬至日;結合地球公轉(zhuǎn)方向判斷,B為秋分日,D為春分日。(2)結合上題結論,C位置表示冬至日,太陽直射點位于南回歸上,正午太陽高度的緯度分布規(guī)律:自太陽直射點向南北兩側遞減。(3)從D到A為春分日到夏至日,太陽直射點向北移,則北半球晝變長夜變短。(4)從A到B即夏至日到秋分日,中間經(jīng)過遠日點,故公轉(zhuǎn)速度先變慢,再變快。
考點:本題考查地球公轉(zhuǎn)運動和讀圖綜合分析能力。
點評:本題難度一般,屬于地球運動的基礎性試題,學生應注意以下幾點:①在公轉(zhuǎn)軌道圖上,根據(jù)太陽直射點的緯度位置判斷二分二至日;②根據(jù)太陽直射點的位置和移動判斷晝夜長短和正午太陽高度的變化;③根據(jù)地球公轉(zhuǎn)軌道上與近日點、遠日點的位置關系判斷地球公轉(zhuǎn)速度的變化。對于地球運動的試題,學生在平時的學習中應對解題基本方法和規(guī)律的整理和歸納。
科目:高中地理 來源:2015屆山西省大同市高一上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為地球公轉(zhuǎn)示意,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)至圖中A、B、C、D四位置時,對應的節(jié)氣分別是:
A B C D
(2)地球公轉(zhuǎn)至C位置時,正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是: (2分)
(3)地球公轉(zhuǎn)從D到A過程中,秦皇島晝長變化情況是: 。(2分)
(4)地球公轉(zhuǎn)從A到B過程中,公轉(zhuǎn)速度變化情況是 。(2分)
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科目:高中地理 來源:河北省期末題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為地球公轉(zhuǎn)示意,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)至圖中A、B、C、D四位置時,對應的節(jié)氣分別是:
A B C D
(2)地球公轉(zhuǎn)至C位置時,正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是 。
(3)地球公轉(zhuǎn)至 位置附近時,我國東部地區(qū)高溫多雨的原因是:
(4)地球公轉(zhuǎn)從D到A過程中,秦皇島晝長變化情況是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為地球公轉(zhuǎn)示意,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)至圖中A、B、C、D四位置時,對應的節(jié)氣分別是:
A B C D
(2)地球公轉(zhuǎn)至C位置時,正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是 。
(3)地球公轉(zhuǎn)至 位置附近時,我國東部地區(qū)高溫多雨的原因是 。
(4)地球公轉(zhuǎn)從D到A過程中,秦皇島晝長變化情況是 。
(5)地球從A點運行到B點的過程中,公轉(zhuǎn)速度的變化規(guī)律是 (2分
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