為了發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，趨利避害，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，增產(chǎn)增收。新疆地區(qū)的農(nóng)民，充分利用種植瓜果的經(jīng)驗，引進(jìn)山東蔬菜大棚技術(shù)，反季節(jié)生產(chǎn)新疆特色瓜果。圖為新疆某學(xué)校學(xué)生參加社會實踐活動設(shè)計的改進(jìn)型大棚。據(jù)圖文資料回答下列問題。

(1) 大棚的設(shè)計利用了溫室效應(yīng)原理，找出該大棚的改進(jìn)所利用的地理學(xué)原理，并利用這一原理解析圖中所示的地理過程。

(2) 近些年，反季節(jié)大棚在當(dāng)?shù)刂饾u增多。從地理學(xué)角度分析其主要原因。

(1) 水循環(huán)地面、植物受到陽光照射，水汽蒸發(fā)或蒸騰到大棚頂部，水汽冷卻凝結(jié)成水滴，順棚頂下滑到水槽，水滴沿水槽滴灌到秧苗根部

(2) 隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市場需求量逐漸擴(kuò)大；交通條件的改善，使其產(chǎn)品輸出量增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下面兩幅圖，結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題

(1) 圖甲地區(qū)是中國主要勞務(wù)輸入地區(qū)，圖乙地區(qū)是世界主要勞務(wù)輸入地區(qū)。試分別分析其原因。

(2) 試分析甲、乙兩區(qū)域的氣候差異及產(chǎn)生原因。

(3）我國在圖甲區(qū)域建立核電站，主要原因是什么?

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，分析回答：

材料一：墨累一達(dá)令河流域，位于澳大利亞東南部，以亞熱帶大陸性干旱與半干旱氣候為主，大部分地區(qū)年降水量在200―500毫米，農(nóng)業(yè)需要灌溉。在20世紀(jì)60―70年代，由于不合理的開發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

材料二： 墨累一達(dá)令河流域重要水庫和灌溉區(qū)的分布

（1）從材料二中可以看出，上、中游地區(qū)截取了大量河流徑流。分析這樣做對下游產(chǎn)生的不利影響。

（2）針對墨累一達(dá)令河流域開發(fā)過程中產(chǎn)生的問題如何采取措施加以解決？

（3）為解決墨累一達(dá)令河流域灌溉水源不足的問題，澳大利亞政府實施了“東水西調(diào)”工程。簡析該流域以東地區(qū)水量豐富的原因。

（4）墨累一達(dá)令河流域的農(nóng)業(yè)地域類型為        ，此農(nóng)業(yè)地域類型顯著的優(yōu)點(diǎn)主要有哪些？

（5）簡要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)方面的主要異同點(diǎn)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“中國勞動力資源及其人口老齡化趨勢圖”（下圖），判斷下列敘述正確的是   

A．1990年與2040年非老年勞動力所占比例大致相當(dāng)

B．2020年老年勞動力人口數(shù)量比2040老年勞動力人口數(shù)量多

C．中國人口出生率在2020年達(dá)到最大值

D．圖示信息反映中國老齡化問題在2020年后會有所緩解

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀烏魯木齊(43°47′N，87°37′E，海拔917米)和北京（39°48′N，116°28′E，海拔31米)兩地氣溫、降水和日照時數(shù)資料圖，回答

圖中表示北京日照時數(shù)的曲線是

A．a(chǎn)            B．b              C．c            D．d

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“東北地區(qū)河流封凍等日數(shù)線分布圖”，回答

松花江防汛部門，密切注意P河段冰情，采取的合理手段是

A. 利用GPS技術(shù)，分析河流未來封凍情況

B. 利用GIS技術(shù)，定位冰塊的流淌速度

C. 利用RS技術(shù)，確定封凍河段

D. 利用數(shù)字地球，虛擬河流封凍

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是某研究學(xué)習(xí)小組繪制的本地區(qū)朝向正南的樓房（10米高）連續(xù)一年多正午影子長度變化圖。讀圖回答。

選擇這一天去觀察屋影在一天內(nèi)發(fā)生的變化情況，下列最可能符合的是 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀某種地理事物（用黑色陰影表示，其中①②③④為其四個典型地區(qū)）分布圖（下圖），完成

關(guān)于該地理事物分布區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述，正確的是

A. ①地區(qū)適宜發(fā)展畜牧業(yè)             B. ②地區(qū)適宜大規(guī)模種植小麥和玉米

C. ③地區(qū)適宜種植高品質(zhì)的棉花       D. ④地區(qū)適宜發(fā)展現(xiàn)代化畜牧業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下圖，完成

圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是

①氣溫年較差   ②降水量   ③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時間長短  ④高溫期與多雨期不一致 

A．①②                                  B．③④         

C．①③                                  D．②④

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