下圖①是非洲大陸植被類型分布示意圖,圖②上下兩部分分別是非洲西部沿海A—L各地1月份和7月份降水量示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖②中甲月份表示的是 月份,判斷的理由是 。
(2)圖①中,M處與H處自然帶均為熱帶雨林,試分析M處熱帶雨林形成的原因?
(3)利用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的原理,試分析紅海、地中海的海區(qū)變化趨勢(shì),并分析原因?
(4)當(dāng)尼羅河進(jìn)入枯水期的時(shí)候,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A處受副高控制,晴朗干燥 B.D處陰雨連綿,綠草青青
C.L處秋高氣爽,楓葉正紅 D.J處正值雨季,動(dòng)物遷徙將至
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖中左圖是非洲大陸植被類型分布示意圖,右圖是非洲西部沿海A~L各地1月份和7月份降水量示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A、L兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(2)F、G兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(3)M、K兩地都處在回歸線附近,且均受信風(fēng)的控制,但兩地植被型差異顯著。試分析兩地降水差異形成的主要原因。
(4)非洲大陸自然帶的分布有什么特征,其成因是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖①是非洲大陸植被類型分布示意圖,圖②上下兩部分分別是非洲西部沿海A—L各地1月份和7月份降水量示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖②中甲月份表示的是 月份,判斷的理由是 。
(2)找出A、L兩地降水季節(jié)分配的共同特點(diǎn)及其原因。
(3)M、K兩地同處在回歸線附近,但兩地植被類型差異顯著。試分析形成兩地降水差異的主要原因。
(4)A、L兩地植被類型相同,但L地面積狹小,原因是
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___________________________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖中左圖是非洲大陸植被類型分布示意圖,右圖是非洲西部沿海A~L各地1月份和7月份降水量示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A、L兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(2)F、G兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(3)M、K兩地都處在回歸線附近,且均受信風(fēng)的控制,但兩地植被型差異顯著。試分析兩地降水差異形成的主要原因。
(4)非洲大陸自然帶的分布有什么特征,其成因是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三9月月考地理卷 題型:綜合題
下圖①是非洲大陸植被類型分布示意圖,圖②上下兩部分分別是非洲西部沿海A—L各地1月份和7月份降水量示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(12分)
(1)圖②中甲月份表示的是 月份,判斷的理由是 。
(2)圖①中,M處與H處自然帶均為熱帶雨林,試分析M處熱帶雨林形成的原因?
(3)利用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的原理,試分析紅海、地中海的海區(qū)變化趨勢(shì),并分析原因?
(4)當(dāng)尼羅河進(jìn)入枯水期的時(shí)候,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A處受副高控制,晴朗干燥 B.D處陰雨連綿,綠草青青
C.L處秋高氣爽,楓葉正紅 D.J處正值雨季,動(dòng)物遷徙將至
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖中左圖是非洲大陸植被類型分布示意圖,右圖是非洲西部沿海A~L各地1月份和7月份降水量示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A、L兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(2)F、G兩地降水季節(jié)分配的特點(diǎn)及其原因是什么?
(3)M、K兩地都處在回歸線附近,且均受信風(fēng)的控制,但兩地植被型差異顯著。試分析兩地降水差異形成的主要原因。
(4)非洲大陸自然帶的分布有什么特征,其成因是什么?
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