讀圖,回答:(20分)
(1)圖中A表示大氣對(duì)太陽輻射的 作用,參與此作用的大氣成分是空氣分子和 。(4分)
(2)圖中B表示大氣對(duì)太陽輻射的 作用,云層越 該作用越強(qiáng)。(4分)
(3)圖中臭氧可以吸收 ,主要分布在 層。(4分)
(4)圖中二氧化碳、水汽、塵埃主要分布在 層,這些成分對(duì) 和 均有較強(qiáng)的吸收作用。(6分)
(5)綜上所述,此圖所示為大氣對(duì)太陽輻射的_________作用。(2分)
(1)(4分)散射 細(xì)小塵埃
(2)(4分)反射 厚
(3)(4分)太陽紫外線 平流
(4)(6分)對(duì)流 太陽紅外線 地面長波輻射
(5)(2分)削弱
【解析】
試題分析:
(1)讀圖,圖中太陽輻射進(jìn)入大氣層后,以一個(gè)質(zhì)點(diǎn)A為中心,向四面八方散開,所以A表示大氣對(duì)太陽輻射的散射作用。這些空氣質(zhì)點(diǎn)包括空氣分子和空氣中的微小塵埃。
(2)圖中B所示太陽輻射被云層反射回大氣上界,表示 的是大氣對(duì)太陽輻射的反射作用。而且云層越厚,對(duì)太陽輻射的反射作用就越強(qiáng)。
(3)在平流層中22-27千米的高度,有一個(gè)臭氧層,能夠吸收太陽輻射的紫外線。
(4)二氧化碳、水汽、塵埃主要分布在大氣的對(duì)流層,這些成分主要是吸收波長較長的輻射,如太陽紅外線輻射、地面長波輻射等。
(5)白天,大氣的熱力作用主要表現(xiàn)為大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用,夜晚主要表現(xiàn)為保溫效應(yīng)。
考點(diǎn):該題考查大氣的熱力作用,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖,回答:
(1)C點(diǎn)的地理坐標(biāo)為 ,C點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱點(diǎn)的地理坐標(biāo)
為 。
(2)沿A向B沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?u> 。
(3)A在B的 方向;B在C的 方向。
(4)BC間的最短距離為 千米。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖,回答問題:(20分)
(1)B位于山頂甲的________,D、G兩地的相對(duì)高度是______。(2分)
(2)C、D兩地高程相等,若分別從C、D兩地登上甲山頂,各有什么有利條件和不利條件?(4分)
(3)該地欲在圖中建一油港,有兩種方案:方案一,在A處建港;方案二,在B處建港,經(jīng)過分析討論最終選擇方案二,試分析其理由。(3分)
(4)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道,線路如圖中用“”符號(hào)所示,試說明選擇該線路的理由。(3分)
(5)港口計(jì)劃在E處或F處利用水力發(fā)電,各有什么有利條件和不利條件?(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:綜合題
讀圖,回答:(9分)
(1)A、B兩點(diǎn)的地理坐標(biāo)為:
A
B
(2)A、B兩幅圖中,比例尺較大的是 圖,
表示實(shí)地范圍較大的是 圖。
(3)A、B兩點(diǎn)間,間隔經(jīng)度 度,間隔緯度 度。
(4)A在 半球(東或西),B在 半球(南或北),B在A的 方向。
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科目:高中地理 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:綜合題
讀圖,回答:(12分)
(1)C點(diǎn)的地理坐標(biāo)為_______________,C點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱點(diǎn)的地理坐標(biāo)為_________________。
(2)沿A向B沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開_________________________________________。
(3)A在B的_________方向;B在C的__________方向。
(4)BC間的最短距離為_____________________千米。
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科目:高中地理 來源:2015屆安徽泗縣二中高一下學(xué)期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖,回答問題。
1.該圖屬于
A.北美洲沿35°N所作 B.澳大利亞沿23.5°S所作
C.非洲沿23.5°S所作 D.亞洲沿30°N所作
2.甲地的位置屬于
A.亞歐板塊 B.非洲板塊
C.印度洋板塊 D.美洲板塊
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