【題目】庫(kù)賽湖湖底的年紋層是由粗顆粒層(主要來(lái)自冬季面融化后的沉積物)和細(xì)顆粒層(主要來(lái)自夏季沉積物)兩者交替形成的。下圖為庫(kù)賽湖地形及取樣點(diǎn)沉積層垂直剖面示意圖。據(jù)此完成下列各題。

1】【1庫(kù)賽湖湖底粗顆粒層的沉積季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2】【2甲、乙兩處,等深線疏密差異大的原因,可能是

A. 東南部地殼下陷更加劇烈 B. 西北部冰川沉積作用較強(qiáng)

C. 西北部風(fēng)力沉積作用較強(qiáng) D. 東南部流水沉積作用較強(qiáng)

3】【3年紋層是進(jìn)行古氣候環(huán)境研究的重要依據(jù)之一。若湖底某細(xì)顆粒層較厚,可推測(cè)該年比往年

A. 春季風(fēng)力偏大 B. 夏季氣溫偏高 C. 秋季降水偏少 D. 冬季光照較強(qiáng)

【答案】

1】【1A

2】【2D

3】【3B

【解析】

1】【1由圖示經(jīng)線和緯線判斷可知,庫(kù)賽湖位于藏北高原,該地湖泊為內(nèi)陸湖,主要靠高山上的冰雪融水補(bǔ)給,庫(kù)賽湖冬季溫度低、風(fēng)力強(qiáng)勁,風(fēng)的機(jī)械搬運(yùn)作用使大量的陸源物質(zhì)在冰面堆積等到春季湖泊開(kāi)封,冰面上粗顆粒物質(zhì)沉積到湖底形成庫(kù)賽湖年紋層的深色層(粗顆粒層);夏季溫度升高,冰雪融化降水增加,河流搬運(yùn)的陸源粗顆粒物質(zhì)由于重力作用先在湖泊邊緣沉積而黏土礦物等細(xì)顆粒物質(zhì)則在湖泊中心沉積,同時(shí)夏季湖水溫度升高,蒸發(fā)作用加強(qiáng),生物活動(dòng)增強(qiáng)湖泊自身的生物、化學(xué)作用加強(qiáng),從而形成以細(xì)碎屑礦物、生物殘?bào)w、自生碳酸鹽沉積為主的淺色層(細(xì)顆粒層)。因此,庫(kù)賽湖的年紋層層偶是由冬季冰面風(fēng)成物質(zhì)形成的粗顆粒深色層(冰融化后,風(fēng)成物質(zhì)沉降至湖底堆積)和夏季沉積的細(xì)顆粒淺色層兩者交替而形成的。故答案選A。

2】【2西北部的等深線密集,說(shuō)明坡度很陡,不可能是沉積作用形成,B錯(cuò)誤;東南部的等深線稀疏,說(shuō)明坡度很緩,不可能是地殼劇烈下降導(dǎo)致的,A錯(cuò)誤;西北部風(fēng)力沉積作用往往會(huì)形成和緩的丘陵,等高線不會(huì)太密集,C錯(cuò)誤;由圖示可知,在東南部有庫(kù)賽湖流入,海帶來(lái)大量的泥沙在湖底沉積,從而導(dǎo)致坡度較緩,D項(xiàng)正確。故答案選D項(xiàng)。

3】【3結(jié)合第一小題的解析,細(xì)顆粒為夏季沉積而該湖的主要補(bǔ)給為冰雪融水,夏季氣溫高,河流徑流量大,搬運(yùn)能力強(qiáng),湖泊沉積物多,故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀水循環(huán)與地質(zhì)構(gòu)造組合示意圖,完成下列問(wèn)題。

(l)乙處地質(zhì)構(gòu)造名稱是______,甲處地貌為 ,其成因是__________。

(2)甲、乙、丙三處地質(zhì)構(gòu)造中,_______處地下可能有良好的儲(chǔ)油、儲(chǔ)氣構(gòu)造,_______處最可能有泉水出露,在煤礦開(kāi)采過(guò)程中,_______處最有可能發(fā)生透水事故。

(3)水循環(huán)①②③④⑤環(huán)節(jié)中,②環(huán)節(jié)的能量來(lái)源是_______,給我國(guó)帶來(lái)豐富降水的東南季風(fēng)屬于_______環(huán)節(jié),南水北調(diào)屬于_____環(huán)節(jié)。長(zhǎng)江水平均1220天更新一次,這句話說(shuō)明海陸間水循環(huán)可以使_______得到不斷補(bǔ)充更新。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)圖,完成下列問(wèn)題。

1下列數(shù)字所代表的省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱與省會(huì)匹配正確的是

A. ①--秦---太原 B. ③--湘—武漢 C. ⑤--川—成都 D. ⑧--隴—蘭州

2①省區(qū)

A. 與蒙古國(guó)接壤 B. 緊鄰首都北京 C. 位于東部沿海 D. 位于西北內(nèi)陸

3圖中各省級(jí)行政區(qū)中

A. ②為我國(guó)人口最少的省級(jí)行政區(qū) B. ④為我國(guó)四大直轄市之一

C. ⑦是我國(guó)面積最小的省級(jí)行政區(qū) D. ⑧是我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域模式圖。讀圖回答下面小題。

1上圖中所示區(qū)域的數(shù)碼代號(hào)與文化景觀描述連線正確的是

A. ①一梯田層層稻花香 B. ②一草原茫茫牧牛羊

C. ③一翠竹青青有人家 D. ④一山歌陣陣采茶忙

2關(guān)于圖中各區(qū)域突出環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是

A. ①區(qū)常綠闊葉林破壞嚴(yán)重 B. ②區(qū)水土流失面積廣大

C. ③區(qū)泥石流、滑坡災(zāi)害頻發(fā) D. ⑤區(qū)土壤鹽漬化普遍

3關(guān)于圖中各區(qū)域河流水文特征的敘述,正確的是

A. ①區(qū)河流水位季節(jié)變化小 B. ②區(qū)河流春汛長(zhǎng)于夏汛

C. ③區(qū)河流含沙量大,有結(jié)冰期 D. ⑥區(qū)河流汛期短,徑流量季節(jié)變化小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“西班牙柑橘生產(chǎn)布圖”。完成下面小題。

1】【1與我國(guó)湖南相比,西班牙柑橘種植的不利條件是

A. 熱量不足 B. 光照不足 C. 夏季降水少 D. 土壤貧瘠

2】【2西班牙柑橘產(chǎn)區(qū)早、中、晚熟品種的布局,主要是為了

A. 提高勞動(dòng)效率 B. 延長(zhǎng)市場(chǎng)供應(yīng)期 C. 提高作物品質(zhì) D. 提高柑橘的產(chǎn)量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總?cè)丝诘谋戎睾虯、B兩國(guó)的人口金字塔圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①②③④四個(gè)國(guó)家中,人口老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的國(guó)家及其帶來(lái)的影響和解決措施。

(2)A、B兩國(guó)存在人口流動(dòng),根據(jù)近年來(lái)世界人口流動(dòng)的趨勢(shì),分析A、B兩國(guó)的人口遷移方向(A→B或者B→A)及影響人口遷移對(duì)A國(guó)產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月初。幾位“驢友”到我國(guó)東南部某山區(qū)旅游。該區(qū)域正處于脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段。下圖為該山區(qū)地形示意圖。讀圖回答下列各題。

1最早看到日出的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

2圖示區(qū)域的最大高差可能為

A. 360m B. 460m C. 560m D. 660m

3為實(shí)現(xiàn)早日脫貧,當(dāng)?shù)刂鞴懿块T編制了該區(qū)域《農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖》。“驢友”沿途中墟線由山麓到山頂行進(jìn),該區(qū)域規(guī)劃圖中出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)景觀依次是

A. 漁業(yè)生態(tài)林種植業(yè)經(jīng)濟(jì)林 B. 漁業(yè)種植業(yè)經(jīng)濟(jì)林生態(tài)林

C. 種植業(yè)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)林生態(tài)林 D. 經(jīng)濟(jì)林漁業(yè)種植業(yè)生態(tài)林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某景區(qū)等高線地形圖,讀圖完成下列各題。

1若圖中急流段高差為55m,則圖中甲與丙地高差可能為

A. 355m B. 400m C. 445m D. 490m

2下列地理現(xiàn)象中,與太陽(yáng)活動(dòng)密切相關(guān)的是 ( )

A. 酸雨的形成 B. “磁暴”現(xiàn)象的產(chǎn)生

C. 臭氧層空洞的出現(xiàn) D. 揚(yáng)塵.沙暴天氣的出現(xiàn)

3一架飛機(jī)于“北京時(shí)間”9月17日18時(shí)30分從北京起飛,飛往夏威夷某島(西十區(qū)),飛行時(shí)間為18小時(shí),到達(dá)時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間是

A. 9月17日l(shuí)8時(shí)30分 B. 9月17日0時(shí)30分

C. 9月18日18時(shí)30分 D. 9月16日18時(shí)30分

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是一種分時(shí)租賃模式。如今北上廣等大城市日益火爆,極大方便了市民。下圖為上海市共享單車在不同區(qū)域的停車數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1甲乙曲線分別代表城市中的( )

A. 工業(yè)區(qū)、居住區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)

C. 居住區(qū)、商業(yè) D. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

2推廣共享單車,有利于( )

A. 解決城市交通擁擠問(wèn)題 B. 改善城市大氣質(zhì)量

C. 緩解城市人口過(guò)密問(wèn)題 D. 縮短居民出行時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案