下圖是我國(guó)某省部分地區(qū)水系分布圖。讀圖回答下題。

1.圖中虛線范圍內(nèi)的地貌是

A.風(fēng)蝕谷  B.冰蝕谷  C．張裂谷  D．?dāng)鄬庸?/p>

2．虛線范圍內(nèi)的地勢(shì)特征，從圖中可推測(cè)出的是

A．花蓮溪西側(cè)平緩、東側(cè)陡峻  B．花蓮溪西側(cè)陡峻、東側(cè)平緩

C．大富以南，北部高、南部低  D．大富以南，北部低、南部高

3．下列關(guān)于圖示地區(qū)的敘述，正確的是

A  河流眾多，內(nèi)河航運(yùn)便利  B．暖流流經(jīng)，漁業(yè)資源豐富

C．海岸平直，建港條件優(yōu)越  D．地處低緯，利于海鹽曬制

1.D

2.A

3.B


解析:

1.根據(jù)圖中經(jīng)緯度等相關(guān)信息定位該區(qū)為臺(tái)灣,臺(tái)灣位于亞歐板塊和太平洋板塊交界,地殼活動(dòng),地震頻發(fā),圖中虛線范圍內(nèi)的地貌屬于地震造成的斷層谷.

2.根據(jù)圖中河流的分布可以判斷花蓮溪西側(cè)平緩,東側(cè)陡峻.因?yàn)槲鱾?cè)河流較長(zhǎng)東側(cè)河流短促.

3.考查區(qū)域自然地理特征.臺(tái)灣河流眾多,但比較短促,不利于發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸;海岸線曲折,利用建造港口;處于迎風(fēng)坡降水多,但光照差,不利于曬鹽.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)沿海某區(qū)域海陸輪廓及垂直剖面圖”（圖8），完成下面試題。

1．圖示海域鹽度最低的是

A．a(chǎn)    B．b     C．c     D d．

2．圖中e海域漁業(yè)資源豐富，原因不包括

A．處于寒暖流交匯處

B．有海底上升流

C．處于大陸架淺海區(qū)

D．入海河流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類

3．每年的中秋節(jié)前后都有大量的游客到h地觀潮。有關(guān)該地潮汐現(xiàn)象的敘述，正確的是

A．它的形成與地形無(wú)關(guān)      B．它是一種自然災(zāi)害

C．利用它一天可發(fā)兩次電    D．日、地、月三者呈直線位置時(shí)潮勢(shì)最大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是某城市工業(yè)布局規(guī)劃圖，回答:

⑴計(jì)劃在A處建印染廠，是否合理：_____，

理由是_______________________。

⑵若在B、C、D三處分別建自來(lái)水廠、鋼鐵廠、服裝廠，請(qǐng)合理安排(均填字母):

服裝廠

自來(lái)水廠

鋼鐵廠

⑶該城市布局形式為_(kāi)________式。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕關(guān)系圖，回答。

1．土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕的相互關(guān)系是：

 

A．正相關(guān)    B．負(fù)相關(guān)    C．不相關(guān)    D．有時(shí)正相關(guān)，有時(shí)負(fù)相關(guān)

2．影響土壤被侵蝕程度的因素不包括：

  A．地形    B．降水    C．風(fēng)力    D．洋流

3．有關(guān)我國(guó)土壤侵蝕的區(qū)域問(wèn)題，正確的是：

  A．西北地區(qū)植被覆蓋率低，流水侵蝕最嚴(yán)重  B．東南地區(qū)植被覆蓋率高，土壤侵蝕不明顯

  C．西南地區(qū)降水多，水土流失最嚴(yán)重  D．東北土壤沖刷嚴(yán)重，黑土肥力下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是“不同國(guó)家單位GDP能源消耗變化圖”，讀圖完成下面試題。

圖示表明                                                        

A、美國(guó)單位GDP能耗一直高于發(fā)展中國(guó)家

B、美國(guó)與英國(guó)從高能耗到低能耗同步過(guò)渡

C、美國(guó)能源利用率高于日本

D、美國(guó)早期能耗增長(zhǎng)比日本快

目前，發(fā)展中國(guó)家單位GDP能耗超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的主要原因是             

A、持續(xù)開(kāi)發(fā)能源資源，能源豐富        B、人口持續(xù)增長(zhǎng)，能源緊張

C、生產(chǎn)粗放，能源利用效率低          D、工業(yè)發(fā)展迅速，大量進(jìn)口能源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，然而，很多地區(qū)不同程度地存在水資源短缺問(wèn)題，嚴(yán)重影響和制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�；卮鹣旅嬖囶}。

下列關(guān)于世界水資源短缺原因的敘述，不正確的是            （     ）

A．在一定時(shí)間內(nèi)地球上可供人類開(kāi)發(fā)利用的淡水資源數(shù)量是有限的

B．淡水資源在陸地上分布很不均勻

C．水資源的不合理開(kāi)發(fā)利用仍然存在

D．受厄爾尼諾影響，近幾年全球降水偏少

下列有關(guān)我國(guó)淡水供需情況的表述，不正確的是              （     ）

A．水資源總量豐富，但人均水資源量不足

B．長(zhǎng)江及其以南地區(qū)由于河流水污染與湖泊富營(yíng)養(yǎng)化等原因，存在水質(zhì)性缺水問(wèn)題

C．黃河、淮河、海河流域，是我國(guó)水資源最為緊缺的地區(qū)

D．內(nèi)流河區(qū)雖然降水少，但因地廣人稀、需水量不多，而不存在水資源短缺問(wèn)題

下列關(guān)于水資源短缺造成的影響，敘述正確的是              （     ）

A．隨著社會(huì)的發(fā)展，人類已能調(diào)節(jié)水資源的分布，從而不受水資源短缺的制約

B．水資源短缺對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，但對(duì)人們的身體健康沒(méi)有直接損害

C．水資源短缺在中東、非洲等缺水國(guó)家和地區(qū)可能引發(fā)國(guó)際沖突

D．國(guó)際河流有利于上游與下游國(guó)家之間的交流與合作，而不會(huì)產(chǎn)生水資源問(wèn)題糾紛

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

中國(guó)三大石油巨頭中石油、中海油、中石化悉數(shù)入粵，在廣東省沿海布局石化基地。其原因是              （    ）

A．利用更廉價(jià)的勞動(dòng)力資源，降低勞動(dòng)成本

B．利用該市接近原材料地的優(yōu)勢(shì)，減少原料運(yùn)輸成本

C．廣東對(duì)石化及其下游產(chǎn)品需求潛力巨大

D．利用廣東靠海臨港的優(yōu)勢(shì)，建立以出口為主的生產(chǎn)基地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

大香格里拉地區(qū)的主要部分位于青藏高原向川西臺(tái)地和云貴高原過(guò)渡地帶，地處四川、云南、西藏三省區(qū)的“金三角”地區(qū)。目前，3省區(qū)將聯(lián)合投資500億元，使中國(guó)西南角成為世界精品旅游景區(qū)之一．據(jù)此回答將“大香格里拉”打造成世界精品景區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件是

A．人文景觀的豐富性         B．對(duì)外聯(lián)系的快捷性

C．民族文化的多樣性         D．自然景觀的獨(dú)特性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

In the past, he rarely spoke unless others were speaking about something that ______ to him.

A. tended             B. addicted          C. appealed      D. applied

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同步練習(xí)冊(cè)答案