【題目】古代中國(guó)科技著作往往以“經(jīng)”命名，如醫(yī)藥學(xué)的《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《本草經(jīng)》，數(shù)學(xué)的《算經(jīng)十書(shū)》，還有天文經(jīng)、星經(jīng)、茶經(jīng)、水經(jīng)等，在編寫(xiě)方式上也往往模擬經(jīng)學(xué)的注解方式。這反映古代科技發(fā)展

A．具有儒學(xué)化特征

B．追求人與自然和諧

C．為封建統(tǒng)治服務(wù)

D．都是對(duì)傳統(tǒng)典籍的整理

【答案】A

【解析】本題考查古代中國(guó)科技成就的特點(diǎn)。由材料中“古代中國(guó)科技著作往往以‘經(jīng)’命名”、“在編寫(xiě)方式上也往往模擬經(jīng)學(xué)的注解方式”可知，古代中國(guó)科技著作受儒學(xué)的正統(tǒng)思想和儒學(xué)典籍編撰的影響，這反映了古代中國(guó)科技發(fā)展具有儒學(xué)化特征，故選A。B、C兩項(xiàng)均與材料信息不符，D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 There is ______ that each person has his or her own purpose or distinct path, unique and separate from anyone else’s.

A. no doubt B. no wonder

C. no truth D. no meaning

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 Many college graduates are willing to run online shops to get over the occasion ________ they have difficult finding a well-paid job.

A. which B. that C. where D. when

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為截至2010年底我國(guó)四省區(qū)部分運(yùn)輸方式線路長(zhǎng)度表（單位公里）。讀表回答下面小題。

【1】①②③④四個(gè)省區(qū)分別為（）

A. 西藏云南上海黑龍江

B. 西藏黑龍江上海云南

C. 上海黑龍江西藏云南

D. 上海云南西藏黑龍江

【2】對(duì)②省區(qū)河流通航條件分析正確的是（）

A. 水網(wǎng)密布，通航條件好

B. 冬季有結(jié)冰，通航條件差

C. 區(qū)域面積廣，通航條件好

D. 地形崎嶇，通航條件差

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖，據(jù)此回答

（1）2月1日這一天，太陽(yáng)直射點(diǎn)（ ）

A．在南半球，并向北移動(dòng) B．在北半球，并向南移動(dòng)

C．在北半球，并向南移動(dòng) D．在南半球，并向南移動(dòng)

（2）當(dāng)?shù)厍蚶@日公轉(zhuǎn)至圖中④點(diǎn)附近時(shí)，清流的盛行風(fēng)風(fēng)向?yàn)椋?）

A．東北風(fēng) B．西北風(fēng) C．西南風(fēng) D．東南風(fēng)

（3）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于圖中②處時(shí)，全球正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是 。

（4）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于圖中④處時(shí)，昆明的晝夜長(zhǎng)短狀況是 ；南極圈上的晝長(zhǎng)時(shí)間為 小時(shí)，該日正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值的地區(qū)是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】入境旅游對(duì)中國(guó)的重要意義表現(xiàn)為（ ）

①回籠貨幣，穩(wěn)定市場(chǎng)　 ②增加外匯收入 　③平衡國(guó)際收支 ④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

A. ①②③④ B. ②③④

C. ①② D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】列現(xiàn)象與所反映的旅游資源的特性對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）

A. 想體驗(yàn)北方草原文化最好去內(nèi)蒙古草原——位置相對(duì)穩(wěn)定性

B. 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)——美學(xué)屬性

C. 游故宮，感受燦爛的中華文明——歷史文化屬性

D. 登巴黎的埃菲爾鐵塔感嘆人類的智慧——物質(zhì)景象組合性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某地氣溫年較差(單位：℃)圖，讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于圖示地區(qū)氣溫年較差空間分布的敘述，正確的是

A．由南向北增大

B．平原地區(qū)小，高原、山地大

C．由西向東增大

D．由沿海向內(nèi)陸、由低緯向高緯增大

【2】由圖中數(shù)據(jù)可直接得出的結(jié)論是

A．大陸西岸的降水量多于東岸

B．大陸東岸的森林覆蓋率大于內(nèi)陸

C．大陸東岸河流結(jié)冰期小于內(nèi)陸

D．大陸西岸的海洋性強(qiáng)于東岸

【3】與同緯度亞歐大陸比較，該地區(qū)氣溫年較差

A．東、西兩岸均更小 B．東、西兩岸均更大

C．西岸更小，東岸更大 D．西岸更大，東岸更小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于反氣旋控制下的天氣是 （ ）

A. 夏初江淮地區(qū)梅雨天氣 B. 盛夏長(zhǎng)江流域伏旱天氣

C. 夏秋東南沿海登陸臺(tái)風(fēng) D. 我國(guó)北方夏季的暴雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案