讀下面世界某海區(qū)洋流分布示意圖,并回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風(fēng)海流的是 和 ,它們分別是在 風(fēng)帶和 風(fēng)帶的作用下形成的。
(2)圖中①、②、③、④四海區(qū)海水鹽度由高到低排列順序依次是 。
(3)圖中③處附近海域?yàn)槭澜缰?u> 漁場(chǎng),它位于a和 (填洋流名稱)交匯處。世界上同屬于此種成因的大漁場(chǎng)還有 、 等。
(4)若①海區(qū)有一大型油輪發(fā)生石油泄漏,洋流對(duì)海洋污染的影響是 ,從這個(gè)角度上講,海洋環(huán)境的保護(hù)需要 合作。
(5)若有人想利用盛行風(fēng)和洋流的有利條件,乘帆船遠(yuǎn)航,從A到B,又返回到A,指出從A到B利用的盛行風(fēng)名稱是 ,依次利用的洋流名稱是 、 、 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀非洲某區(qū)域圖,回答下面兩題。
E地為納米市沙漠,它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米,該沙漠最寬處達(dá)160千米,而最狹處只有10千米,其沿海岸線延伸的主要原因是 ( )
A.地形影響 B.氣溫影響
C.大氣環(huán)流影響 D.洋流影響
M地為世界重要的漁場(chǎng),其成因是 ( )
A.溫帶海區(qū) B.暖寒流交匯
C.上升流的影響 D.河流的流入
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為“某大陸的局部地區(qū)圖”。讀圖回答下列各題。
下列關(guān)于流經(jīng)甲、乙兩海區(qū)的洋流的說(shuō)法,正確的是
A.流經(jīng)甲、乙兩海區(qū)的洋流流向不相同
B.甲地表層海水鹽度大于乙地
C.流經(jīng)甲、乙兩海區(qū)的洋流都是盛行風(fēng)吹動(dòng)形成的
D.甲附近海區(qū)因洋流而形成了世界著名的漁場(chǎng), 乙附近沒(méi)有大型漁場(chǎng)
下面關(guān)于丙地的說(shuō)法,正確的是
A.丙地農(nóng)業(yè)地域類型為大牧場(chǎng)放牧業(yè)
B.丙地為亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候,適宜發(fā)展水稻種植業(yè)
C.丙地地廣人稀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平較高,商品率高
D.丙地所在國(guó)城市密集,農(nóng)產(chǎn)品就近供應(yīng)城市市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面“大西洋某海區(qū)洋流分布示意圖”,完成下列各題。
(1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風(fēng)海流的是__________和__________,它們分別是_ _________風(fēng)帶和__________風(fēng)帶推動(dòng)海水所形成的洋流。
(2)圖中③處海域?yàn)槭澜缰?u>__________漁場(chǎng)。
(3)簡(jiǎn)要分析③處海域漁業(yè)資源豐富的主要原因。
(4)海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用中主要存在哪些問(wèn)題?應(yīng)采取哪些措施應(yīng)對(duì)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下面“世界某海區(qū)洋流分布示意圖”,完成下列各題。(12分)
(1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風(fēng)海流的是 _和 ,它們分別是 風(fēng)帶和 風(fēng)帶推動(dòng)海水所形成的洋流。
(2)圖中③處海域?yàn)槭澜缰?u> 漁場(chǎng)。
(3)若有人想利用盛行風(fēng)和洋流的有利條件,乘帆船遠(yuǎn)航,從A到B,又返回到A,請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭表示出航行方向,并指出從A到B順次利用的洋流名稱。
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