下圖為水循環(huán)示意圖，讀圖回答下題。

(1)

圖中①③④⑤四個(gè)環(huán)節(jié)所完成的是

[　　]

A．

海陸間水循環(huán)

B．

陸上內(nèi)循環(huán)

C．

海上內(nèi)循環(huán)

D．

地殼物質(zhì)的循環(huán)

(2)

圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)①是

[　　]

A．

地表徑流

B．

地下徑流

C．

水汽輸送

D．

蒸發(fā)、蒸騰

(3)

在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，能塑造地表形態(tài)的主要是

[　　]

A．

①

B．

②

C．

⑤

D．

③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為“水循環(huán)示意圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）水循環(huán)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)圖中的字母是：地表徑流—　        　　。

（2）圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類(lèi)型是　　 　循環(huán)，該循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自　 　　能。

（3）丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                       。

（4）目前，人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的（填字母）       環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布，是人類(lèi)對(duì)水循環(huán)　　　　　環(huán)節(jié)（填字母）的改造。

（5）水循環(huán)的重要意義有      、      。

A．聯(lián)系四大圈層，進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移    B．使全球各地的降水量保持不變  

C．使陸地徑流減少，海洋蒸發(fā)減少            D．使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

（6）詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀(guān)點(diǎn)是否正確？試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料．分析完成問(wèn)題。

為了響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召，國(guó)家水利部已初步計(jì)劃今后十年內(nèi)在西部修建小、微型集雨工程1700萬(wàn)處，預(yù)計(jì)可以解決或改善2000多萬(wàn)人飲水困難，增加灌溉和抗旱保苗補(bǔ)水面積4000多萬(wàn)畝，人均收入增加500至1000元。

(1)從干濕地區(qū)看，西部地區(qū)屬于________和________區(qū)。

(2)下圖為水循環(huán)示意圖，據(jù)圖完成下列要求。

①我國(guó)西部地區(qū)的水循環(huán)類(lèi)型為_(kāi)______________________。

②國(guó)家水利部集雨工程的實(shí)施，主要是對(duì)水循環(huán)的___      ___環(huán)節(jié)施加影響，此項(xiàng)工程的好處是__                                          __。

③各水循環(huán)環(huán)節(jié)中，能夠?qū)環(huán)節(jié)直接產(chǎn)生影響的環(huán)節(jié)是字母______。能夠使H的儲(chǔ)水量增大的條件有__          _____、__        ______、___               __。

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第三次階段地理試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)），讀圖回答題．

【小題1】有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法正確的是（   ）

A．東亞地區(qū)：環(huán)節(jié)①水量7月份較小B．南亞地區(qū)：環(huán)節(jié)②水量1月份較大
C．地中海沿岸：環(huán)節(jié)③水量7月份較小D．開(kāi)普敦附近：環(huán)節(jié)④水量1月份較大
【小題2】關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響，敘述正確的是（   ）
A．目前人類(lèi)對(duì)環(huán)節(jié)①施加影響最大
B．修建水庫(kù)可以增加環(huán)節(jié)④的水量
C．植樹(shù)造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量
D．跨流域調(diào)水主要是調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化

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科目：高中地理 來(lái)源：2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中丁→甲→丙→丁過(guò)程屬于________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是什么？

(2)水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有________和________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________________________________。

(3)目前，人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)________環(huán)節(jié)。人類(lèi)可以通過(guò)________、________措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布，以更好地滿(mǎn)足人們對(duì)水資源的需求。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

下圖為“水循環(huán)示意圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)

（1）水循環(huán)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)圖中的字母是：地表徑流—　        　　。

（2）圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類(lèi)型是　　 　循環(huán)，該循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自　 　　能。

（3）丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                       。

（4）目前，人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的（填字母）       環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布，是人類(lèi)對(duì)水循環(huán)　　　　　環(huán)節(jié)（填字母）的改造。

（5）水循環(huán)的重要意義有      、      。

A．聯(lián)系四大圈層，進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移    B．使全球各地的降水量保持不變  

C．使陸地徑流減少，海洋蒸發(fā)減少            D．使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

（6）詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀(guān)點(diǎn)是否正確？試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由。

 

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