【題目】如圖為某校地理興趣小組在野外考察過(guò)程中拍攝的照片,在考察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)甲、乙?guī)r層中存在同一時(shí)期的古生物化石,據(jù)此回答下題.

(1)該地質(zhì)剖面景觀圖的地質(zhì)構(gòu)造類型是( 。
A.背斜
B.向斜
C.斷層
D.褶皺
(2)下列地形與圖中左側(cè)乙?guī)r層所在巖塊成因相同的是( 。
A.渭河平原
B.華山
C.富士山
D.阿爾卑斯山

【答案】
(1)C
(2)A
【解析】(1)由題中圖可以看出,該地質(zhì)剖面景觀圖中巖層發(fā)生了破裂并有明顯位移,故是斷層.
(2)由題中圖可以看出,圖中左側(cè)乙?guī)r層是斷層,如果斷層的位移以垂直方向?yàn)橹鳎瑒t其中相對(duì)下降的巖體形成谷地或低地,如我國(guó)的渭河平原、汾河谷地等,相對(duì)上升的巖體發(fā)育成為山嶺或高地,如我國(guó)的華山、廬山、泰山等.

所以答案是:(1)C.(2)A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀12月16日14:00海平面氣壓分布圖(如圖),完成下列問(wèn)題.

(1)圖中甲處為(天氣系統(tǒng)),該天氣系統(tǒng)水平方向氣流作(“順”或“逆”)時(shí)針運(yùn)動(dòng),水平方向氣流(輻合或輻散),垂直方向上中心區(qū)氣流作(上升或下沉)運(yùn)動(dòng),受該天氣系統(tǒng)控制,該地多天氣.
(2)乙附近虛線處為鋒面系統(tǒng),則可判斷乙附近為(“冷鋒”或“暖鋒”),此刻,A、B兩地可能發(fā)生降水的是地.
(3)此時(shí),鄭州和西安兩城市比較,風(fēng)力較大的是 , 判斷理由是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某災(zāi)害性天氣系統(tǒng)從珠江口附近過(guò)境,如圖甲所示:A,B,C三地觀測(cè)到過(guò)境時(shí)的氣壓與平均風(fēng)速隨時(shí)間的變化規(guī)律示意圖分別如圖乙、圖丙所示。分析回答下列問(wèn)題。


(1)此天氣系統(tǒng)的名稱是。
(2)這一天氣系統(tǒng)中心是從A;B;C三地中的地過(guò)境的。
(3)B地在12時(shí)風(fēng)速突然很低的原因是。
(4)在當(dāng)天12時(shí),A地的風(fēng)向?yàn)?/span>風(fēng),C地的風(fēng)向?yàn)?/span>風(fēng)。
(5)試分析該天氣系統(tǒng)給我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的利與弊。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為我國(guó)新疆沙拉依滅勒河某年河流流量過(guò)程線,該年洪峰比正常年份高得多.讀圖回答下題.

(1)該年河流汛期最主要的補(bǔ)給水源是(  )
A.大氣降水
B.冰川融水
C.季節(jié)性積雪融水
D.地下水
(2)該年洪峰比正常年份高得多,其主要原因可能是( 。
A.冬季降雪量過(guò)大
B.春夏季氣溫過(guò)低
C.夏季降水異常偏多
D.夏季冰川融水量過(guò)大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 中國(guó)與甲國(guó)的經(jīng)濟(jì)走廊北起喀什,南至瓜達(dá)爾港。以瓜達(dá)爾港、能源、交通基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)合作四個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),為兩國(guó)務(wù)實(shí)合作搭建戰(zhàn)略框架。兩國(guó)擬在瓜達(dá)爾港和喀什之間修建一條鐵路。左圖為甲國(guó)及附近地區(qū)示意圖,右圖為M、N兩城市氣候資料。

材料二 R河12~2月流量最低,3~6月水位上升快,7~9月流量最大,10月初水位開(kāi)始平緩減退。

材料三 甲國(guó)有東方的“水果籃”之美稱。水果種類多,從熱帶的香蕉.芒果到溫帶的桃子、柿子等均有生產(chǎn)。

材料四 甲國(guó)每年能源需求中的三分之一仍通過(guò)進(jìn)口滿足,為解決能源短缺,中國(guó)與甲國(guó)合作在P地建設(shè)目前全球范圍內(nèi)規(guī)模最大的單體太陽(yáng)能發(fā)電項(xiàng)目—900兆瓦光伏地面電站。

(1)描述M、N兩地氣候特征的差異。

(2)分析R河流量變化的自然原因。

(3)簡(jiǎn)述瓜達(dá)爾港和喀什之間鐵路修建后對(duì)新疆水果市場(chǎng)產(chǎn)生的影響。

(4)評(píng)價(jià)中國(guó)與甲國(guó)合作開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能的有利條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

大氣中一次污染物是由污染源直接產(chǎn)生的物質(zhì)。一次污染物中的氮氧化物與碳?xì)浠衔锏,?jīng)過(guò)太陽(yáng)紫外線照射發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),所形成的二次污染物叫做光化學(xué)煙霧。大氣中的氮氧化物主要來(lái)源汽車(chē)尾氣排放。20世紀(jì)40年代,美國(guó)洛杉磯開(kāi)始出現(xiàn)光化學(xué)煙霧事件,到20世紀(jì)70年代達(dá)到頂峰。下圖是洛杉磯地理位置示意圖。

推測(cè)洛杉磯光化學(xué)煙霧濃度最大的季節(jié)并分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)北京(116°E)的地方時(shí)是11點(diǎn)44分時(shí),華盛頓(78°W)的區(qū)時(shí)是( 。
A.第二天1點(diǎn)
B.前一天23點(diǎn)
C.前一天11點(diǎn)48分
D.當(dāng)天9天12分

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西秦武力消滅六國(guó),實(shí)施暴政,中原移民開(kāi)始大批南下,形成了有“東方猶太人”之稱的客家人.如圖,讀“歷史上客家人南遷部分路線圖”,回答下題.

(1)沿客家人南遷路線依次呈現(xiàn)的自然景觀是(  )
A.針葉林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
B.落葉闊葉林一常綠闊葉林一熱帶季雨林
C.落葉闊葉林一常綠硬葉林一熱帶雨林
D.針闊混交林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
(2)客家人南遷過(guò)程中體會(huì)到了自然環(huán)境的差異性,具體表現(xiàn)為(  )
A.以水分為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
B.以地形為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
C.垂直地域分異規(guī)律
D.以熱量為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年12月27日南水北調(diào)中線工程正式通水,有超過(guò)1100萬(wàn)北京市民每天飲用南水.截至2015年10月26日,南水北調(diào)入京水量達(dá)到6.67億立方米,其中近七成用于市民飲用.讀“我國(guó)水資源分布示意圖”,完成下題.

(1)北京處于我國(guó)水資源的( 。
A.缺水帶
B.少水帶
C.過(guò)渡帶
D.多水帶
(2)南水北調(diào)可( 。
A.利用輸水河道發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖
B.改變北京水資源時(shí)間分布
C.導(dǎo)致北京洗車(chē)業(yè)的寬松發(fā)展
D.大大緩解北京的供水壓力
(3)為提高北京市水資源利用率,可以采取的措施有(  )
①雨水回收 ②中水利用 ③海水淡化 ④遷出耗水工業(yè).
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案