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Writing 2 (2015廣東汕頭一模)
假如你叫李華,你的美國(guó)筆友Tran想知道你有什么好的學(xué)習(xí)或生活習(xí)慣?你是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的?它給你帶來什么益處?請(qǐng)你根據(jù)他的問題回復(fù)郵件。提本詞語:habit,stick to,benefit a lot,do well in
To Tom
From Li Hua
Subject My good habit
Hi!Tom,
Nice to hear from you.
Yours,
Li
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Writing 1 (2015廣東茂名一模)
2015年4月13日,河南鄭州一位名叫顧少?gòu)?qiáng)的中學(xué)女教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一封只有10個(gè)字的辭職信:“世界那么大,我想去看看!彼倪@封信引起廣泛關(guān)注。請(qǐng)你就此事給你的英國(guó)筆友寫一封郵件,向他(她) 簡(jiǎn)單介紹顧少?gòu)?qiáng)及她的決定,并談?wù)勀銓?duì)此事的看法。
提示詞:a letter of resignation,decide,give up,look around,agree
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Writing 20(2012 重慶)
假如你校有幾位來自美國(guó)的交換生,他們打算周末步行去翠湖公園。請(qǐng)根據(jù)提示為他們寫出前往的路線,并簡(jiǎn)介公園情況。
要點(diǎn)提示:
1. 路線(見下圖) ;
2. 公園環(huán)境優(yōu)美、涼爽,還可游泳、野餐等;
3. ……
要求:
1. 詞數(shù):80詞左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。
Cuihu Park is not far from here. It’t easy to get there. Just go straight
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Writing 19(2012 上海)
Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根據(jù)所給情景寫一封不少于60詞的信)
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice.(假設(shè)你是Joe,你的好朋友Betty因?yàn)檫^于在意考試結(jié)果而感到焦慮。請(qǐng)給她寫一封信,談?wù)勀愕目捶ǎ⒔o她一些建議。)
(注意:信中不得出現(xiàn)具體人名、校名等個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。)
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Writing 18(2012 北京)
根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
生活中每個(gè)人都有過與他人分享的體驗(yàn),如分享一本有趣的書、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法……
現(xiàn)在,某英文報(bào)紙就分享(Sharing) 話題征文,請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
提示詞語:share... with... ;experience;interest;learn;change;encourage;enjoy;happiness;confident
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Writing 17(2012 河北)
假如你叫李華,請(qǐng)你就“英語老師用英語還是用英漢雙語教學(xué)”這一問題,根據(jù)下面的提示和要求,給你的老師Miss Li寫一封信,談一談你的看法。
提示 : (1) What’s your idea?
(2) Why do you think so?
(3) What is your advice?
要求:(1) 信須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2) 信中不要涉及真實(shí)的人名和校名。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
(3) 詞數(shù):60〜80.
Dear Miss Li,
I think you’d better use
Hopefully you can think about it.
Best wishes!
Yours,
Li
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Writing 16(2013 安徽)
今天是父親節(jié)。假定你是李華,請(qǐng)給你的美國(guó)筆友John寫一封電子郵件,談?wù)勀銓⑷绾闻c父親一起度過這個(gè)特別的日子。要點(diǎn)如下:
●表述你與父親間的情感;
●為父親制作一張卡片;
●幫助父親做點(diǎn)事;
●陪父親散步等。
注意:1. 詞數(shù)80~100;
2. 請(qǐng)不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear John,
It’s Father’s Day today .It’s a special day,isn’t it?
What’s your plan for Father’s Day? I'm looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
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Writing 15(2013 重慶)
埃及千年神廟驚現(xiàn)中文涂鴉“丁xx到此一游”。此事曝光后,弓起國(guó)內(nèi)夕卜廣泛關(guān)注,某國(guó)外英語網(wǎng)站就此發(fā)起討論。請(qǐng)你以一名中國(guó)中學(xué)生(網(wǎng)名Whitecloud) 的身份,跟帖發(fā)表自己的看法。要點(diǎn)提示:
1. 表明身份;
2. 發(fā)表看法;
3. 你的行動(dòng)。要求:
1. 詞數(shù):80詞左右,開頭已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。
Bluesky :“丁 x x 到此一游” appeared in the ancient temple in Egypt. Ifs said Ding is a Chinese middle school student. Thafs sur?prising. Maybe Ding will become known this time! |
Whitecloud:l come fromChina. |
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Writing 14(2014 山東煙臺(tái))
兩個(gè)月前,膠東在線對(duì)我校初四學(xué)生畢業(yè)后的人生規(guī)劃進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的數(shù)據(jù)信息,寫一篇 100—120詞的調(diào)查報(bào)告,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和畢業(yè)后的人生理想。
要求:1. 行文不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名;
2. 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Two months ago,Jiaodong Online made a survey on what junior Grade 4 students would do after graduation.Here is the result.
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Writing 13(2014 四川成都)
你即將升入高中,面臨寄宿(a boarding school) 和走讀(a day school) 兩類學(xué)校的選擇。請(qǐng)你以“ A boarding school or a day school?”為標(biāo)題,寫一篇80〜120詞的短文,內(nèi)容須包括:
1. 讀寄宿學(xué)校的利和弊各一點(diǎn);
2. 讀走讀學(xué)校的利和弊各一點(diǎn);
3. 你的選擇和理由(理由不得與上述兩點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)) 。
注意:1. 短文必須包括所有要點(diǎn);
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)添加有關(guān)細(xì)節(jié),使行文連貫;
3. 書寫規(guī)范、卷面整潔。
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