9.解方程.
9.5x-3x=5.6+7.4;           2x+4=18;             $\frac{10}{x}$=$\frac{16}{0.6}$.

分析 (1)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以6.5即可;
(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去4,然后兩邊再同時除以2即可;
(3)首先根據(jù)比例的基本性質(zhì)化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以16即可.

解答 解:(1)9.5x-3x=5.6+7.4
            6.5x=13
       6.5x÷6.5=13÷6.5
               x=2

(2)2x+4=18
   2x+4-4=18-4
       2x=14
    2x÷2=14÷2
        x=7

(3)$\frac{10}{x}=\frac{16}{0.6}$
     16x=10×0.6
     16x=6
 16x÷16=6÷16
      $x=\frac{3}{8}$

點評 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等.

練習(xí)冊系列答案
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19.在裝有5個黃球,2個白球的盒子中,任意摸一個球,摸到黃球的可能性是$\frac{()}{()}$,要使摸到黑球的可能性是$\frac{1}{2}$,要加進(jìn)7個黑球.

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20.脫式計算,能簡算的要簡算.
(1)$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$÷$\frac{5}{12}$
(2)($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$)÷$\frac{9}{8}$
(3)$\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{17}{24}$÷4
(4)($\frac{2}{15}$+$\frac{1}{17}$)×15
(5)[1-($\frac{1}{6}$+$\frac{3}{5}$)]×$\frac{9}{14}$
(6)$\frac{5}{12}$÷[$\frac{3}{8}$×($\frac{7}{9}$-$\frac{1}{2}$)].

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17.閱讀分析.
我國水資源分布很不均勻.據(jù)統(tǒng)計,南方的土地資源約占全國的40%,水資源卻約為全國的80%;北方的土地資源約占全國的60%,但水資源卻約為全國的20%.
我國人均占有的水資源約為2300立方米,僅是美國的$\frac{1}{5}$、巴西的$\frac{1}{10}$、加拿大的$\frac{1}{48}$.
 上面是兩條關(guān)于我國水資源情況的信息,請根據(jù)這些信息在括號里填上合適的答案.
(1)我國北方地區(qū)的土地資源約是南方地區(qū)的1.5 倍,但水資源僅約是南方地區(qū)的25%.
(2)巴西的人均水資源占有量約是23000立方米.
(3)美國和加拿大的人均水資源占有量的比是5:48.

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4.下面的數(shù)據(jù)來源于鼓樓區(qū)2007年末的一次不完全統(tǒng)計.

根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
①改寫成用“萬”作單位,總?cè)丝跀?shù)是69.57萬人;
②省略“億”后面的尾數(shù),生產(chǎn)總值約276億元;
③新增綠地面積是23.56公頃.

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14.種一批樹,活了100棵,死了1棵,成活率是( 。
A.99%B.98%C.97%D.1%

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1.自然數(shù)中有很多奇妙而有趣的現(xiàn)象,很多秘密等待著我們?nèi)ヌ剿!比如:對任意一個自然數(shù),現(xiàn)將其各位數(shù)字求和,再將其和乘以3后加上1,多次重復(fù)這種操作,運算結(jié)果會最終會得到一個固定的數(shù)R,它會掉入一個數(shù)字“陷阱”,永遠(yuǎn)也別想逃出來,沒有一個自然數(shù)能逃出它的“魔掌”,那么最終掉入“陷阱”的這個固定不變的數(shù)R是13.

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18.一個水池,底部按有一個常開的排水管,上面裝有若干個一樣的排水管,當(dāng)打開4個進(jìn)水管時,需要5小時才能注滿水,當(dāng)打開2個進(jìn)水管時,需要15小時才能注滿水池,現(xiàn)在需要3小時內(nèi)將水池注滿水,只要要開幾個進(jìn)水管?

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19.150的30%是45,一個數(shù)的75%是60,這個數(shù)是80.

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