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科目： 來源： 題型：

已知奇函數(shù)，的圖象在x=2處的切線方程為
(I )求的解析式；
(II)是否存在實數(shù),m,n使得函數(shù)在區(qū)間上的最小值為m，最大值為n.若存在，求出這樣一組實數(shù)m,n,若不存在，則說明理由.

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科目： 來源： 題型：

如圖，拋物線與x軸交于A，B兩點，點B坐標為（3,0）頂點P的坐標為（1，-4），以AB為直徑作圓，圓心為D，過P向右側(cè)作⊙D的切線，切點為C.

【小題1】求拋物線的解析式
【小題2】請通過計算判斷拋物線是否經(jīng)過點C；
【小題3】設M，N 分別為x軸，y軸上的兩個動點，當四邊形PNMC的周長最小時，請直接寫出M，N兩點的坐標.

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面一首宋詩，完成后面的問題。（6分）
泛吳松江
[宋]王禹偁
葦蓬疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。
唯有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗。
[注]此詩系作者第二次被貶時所作。
（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的情景? （3分）
（2）請從修辭手法的角度，賞析詩歌的后兩句。（3分）

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科目： 來源： 題型：

用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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用正楷或行楷將下列句子寫在格子內(nèi)（3分）
平凡的人因有理想而偉大。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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