5．假如你叫李明，是一位高一新生，你的班主任（也就是你的英語(yǔ)教師）要求你們?cè)谙挛绲陌鄷?huì)課上用英語(yǔ)演講的形式參與班長(zhǎng)（monitor）競(jìng)選．請(qǐng)根據(jù)圖片和文字提示，以"I believe I can"為題寫(xiě)一篇演講稿．
要求：
1．短文必須包括三個(gè)方面的內(nèi)容：我的優(yōu)秀品質(zhì)；我的能力；我將為大家做什么；
2．短文內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，提示詞可選用；
3．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；
4．短文詞數(shù)為80左右，開(kāi)頭、結(jié)尾部分已給出，不計(jì)入總次數(shù)．
提示詞（可選用）：learn from，respect，care for，do some housework，study hard
I believe I can
Good afternoon，ladies and gentleman!My name is Li Ming．I'mverygladtobeamemberofourclass．Iwanttobemonitorforthesereasons．First，I'mhard-workingandhelpful．Iworkveryhardatmystudyanddowellinallsubjects．IamkindandIwouldliketohelpyouanytime．Second，Iamactive．Ihavealotofhobbiessuchasplayingbasketball，playing the pianoanddancing．IbelieveIwillguideourclassinthecorrectdirectioninstudyandotherfields．I'msurewewillhaveawonderfultimeduringthefollowingthreeyears．That'sall．
Thankyou!．

4．-I think it's comfortable for birds to live in cages．
-_______．They should be flying freely in nature．（　�。�

	A．	I agree with you		B．	I'm afraid so
	C．	I don't think so

3．-I will go to Canada with my parents this summer vacation．
-________．（　　）

A．

No problem

B．

Have fun

C．

It's a pleasure

2．-Can you go hiking with me this weekend，Mike？
-________．I'm visiting my grandma．She's ill in hospital．（　�。�

	A．	Sure，I'd love to		B．	No problem
	C．	Sorry，I can't

1．-Would you mind my turning on the TV？
-________．I'm writing my paper．（　�。�

	A．	Certainly not		B．	You'd better not
	C．	Go ahead

20．-Nancy，would you mind turning down the music？Your father is sleeping．
-________．（　�。�

	A．	Yes，please		B．	Sorry．I'll do it right away
	C．	Sorry．I won't do it again		D．	Yes．I never do it again

19．-Hey，Paul!Don't you remember me？
-_________．You are Peter．We once were classmates．（　�。�

A．

Yes，I do．

B．

No，I don't．

C．

Yes，I don't．

D．

No，I do

18．-Sandy!
-_______，Mum？
-Come and help me move the table out．（　�。�

A．

What

B．

Right

C．

Yes

D．

Pardon

16．-Do you know the people _______ came to the party yesterday？
-No，I know none of them．（　�。�

A．

who

B．

whose

C．

whom

D．

which