“做文明湛江人，從我做起�！闭�(qǐng)根據(jù)下列內(nèi)容，要點(diǎn)寫一篇短文。
要點(diǎn)：1. 不亂丟垃圾，不隨地吐痰。     2. 自覺排隊(duì)，遵守交通規(guī)則。
          3. 在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩嬉鬧。 4. 尊老愛幼，樂于助人。
          5. 不玩撲克和游戲，多運(yùn)動(dòng)、多看書。
要求：1. 包含所給提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，意思連貫，詞匯、語(yǔ)法正確。
          2. 詞數(shù)80左右，已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù)。 
      As a citizen of Zhangjang, we should keep our city clean. _____________________________________
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     你的同學(xué)中是否有人沉迷于電腦游戲？請(qǐng)以“遠(yuǎn)離電腦游戲”為主題寫一篇80詞左右的英語(yǔ)短文。
     內(nèi)容提示：1、中學(xué)生玩電腦游戲的負(fù)面影響（包括對(duì)學(xué)習(xí)的影響，對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，對(duì)身體的影響等）；2、中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好各門功課，應(yīng)把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上；3、建議中學(xué)生遠(yuǎn)離電腦游戲，
專心學(xué)習(xí)。
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     假如你是李明。你想加入你所在學(xué)校的“愛心俱樂部(Helping Hands Club)”，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一封自
薦信。自薦信內(nèi)容包括：
1. How do you usually help people in or out of school?
2. Why do you want to join the Helping Hands Club?
3. What will you do in the future?
要求：
1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
2. 卷面整潔，書寫規(guī)范。60-80詞左右。
Dear Chairman, 
     I am a student from Class 1, Grade 3. I'd like to be a member of the Helping Hands Club.
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                                                                                                                                            Yours,
                                                                                                                                            Li Ming

     假設(shè)你是Doctor Li，請(qǐng)你用英文寫一篇發(fā)言稿，從作息、飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面談?wù)勅绾?BR>預(yù)防甲型H1N1流感。
     要求： 1) 包含至少3點(diǎn)建議； 
                 2) 條理清楚，意思連貫，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確； 
                 3) 發(fā)言稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；
                 4) 60－80個(gè)單詞；發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
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     某英語(yǔ)網(wǎng)站進(jìn)行了一次中學(xué)生健康情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生的健康狀況令人擔(dān)憂。主要原因有：
飲食結(jié)構(gòu)不合理；體育鍛煉不足；心理壓力大，不能與人很好地溝通等等。為此，他們發(fā)起了題為
How Io Keep Fit的征文活動(dòng)，倡導(dǎo)中學(xué)生的健康生活方式。請(qǐng)你寫一篇 80詞左右的英語(yǔ)短文，說明
如何保持身體健康。（文中不要出現(xiàn)作者本人的真實(shí)信息） 
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    外籍教師Richard想了解一下你所在班級(jí)學(xué)生的到校方式。假如你是李華，請(qǐng)以“The way I go
to school”為題，寫一篇英語(yǔ)短文，向Richard介紹自己到校的方式。
提示：（1）How do you go to school? 
          （2）Why do you prefer to go in that way?
要求：（1）短文須包括所有提示內(nèi)容，并圍繞你所選擇的某種交通方式，寫出二至三個(gè)理由，
                   可適當(dāng)發(fā)揮。 
           （2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
           （3）詞數(shù)：60~80個(gè)。（短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)） 
                                                      The way I go to school
    I'm Li Hua. _______________________________________________________________________
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根據(jù)提示，以”Life in China”為題寫一篇70字左右的短文。
1. 我是美國(guó)人，名叫Tom。
2. 現(xiàn)住在陽(yáng)光城。這是個(gè)現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)，乘地鐵去市中心只要10分鐘。空氣污染少，
   是居住的好地方。
3. 我在北京陽(yáng)光中學(xué)上學(xué)，這兒的老師和同學(xué)都很友好，并且樂于助人。
4. 我參觀過中國(guó)的許多地方。很喜歡美味可口的中餐。
5. 我覺得這兒的生活非�？鞓�。
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    提示：假如你是Lily, 你媽媽的生日快到了，你想為你媽媽買一件毛線衣和一條褲子。你買的
毛線衣不長(zhǎng)，顏色是白的，因?yàn)槟阏J(rèn)為白色與其他任何顏色都很配。毛線衣是由羊毛制成的。褲子
又輕又舒適，顏色是淺藍(lán)的，它是由棉制成的。你相信這些衣服穿在媽媽身上看起來會(huì)很漂亮。
要求：1. 短文必須包含以上內(nèi)容； 2. 詞數(shù)60左右。
    I am Lily. ________________________________________________________________________
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    2009年6月全國(guó)開展評(píng)選“ 抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng) 。12歲的李錦當(dāng)選。
請(qǐng)你用英文寫一篇字?jǐn)?shù)在80左右的短文介紹一下李錦的情況。 要點(diǎn)如下：
    1．李錦：男，12歲，四川汶川陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生， 班長(zhǎng)。
    2．外貌：矮個(gè)，有點(diǎn)胖，很結(jié)實(shí)。
    3．樂于助人平時(shí)在家常幫父母干農(nóng)活。
    4．在地震中，全然不顧自己受傷爬出廢墟外，并折回背出兩名同學(xué)。
    5． 我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，危難時(shí)刻首先想到別人 。
   （廢墟 ruin 地震 earthquake）
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    假如今晚是你同學(xué)Simon生日，在他家有個(gè)生日Party, 你想去之前打扮一下，然后在路上遇見
同學(xué)Sandy，于是就一起去選購(gòu)禮物。Simon很喜歡你們送的禮物，大家過得很愉快。
    適當(dāng)選用以下所給詞匯：first, then ,next , afterwards, finally, choose, dress up,
meet up with, shopping mall, teddy, bear, Simon's home（字?jǐn)?shù)60左右）。
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