假設你叫魏華.下星期六是你的生日. 你準備在家開一個生日晚會, 并邀請部分同學和朋友參加. 晚會計劃 7:30開始. 你家住在南京路70號, 乘1 路或34 路公共汽車在人民路站下車. 你家就在車站的對面. 房子是紅色的. 門是白色的, 很容易找到. 請你根據(jù)所給提示, 給你的好友王芳寫一封100詞左右的書信 (格式已給出).
      要點: 1. 邀請她參加晚會;
                2. 聚會的時間和地點; 
                3. 你的住址;
                4. 如何到達;
                5. 你很希望她來.

        每個同學所度過的周末形式不一樣，請你選擇其中一個你覺得最有意義
的周末，
       寫一篇60詞左右的短文。
       寫作提示：  
       1. Where did you go?  
       2. Who did you go with?  
       3. How was the weather there'?  
       4. What did you see?  
       5. What did you do there?  
       6. How did you feel?

        假如你是Wang Kun.你的一位外+國筆友(Jennifer)即將到你的家中做客,請以書信形式簡要向她介紹一下當?shù)卮�人接物的風俗習慣(customs)和餐桌禮儀(table manners).書信的開頭和結尾已經給出.
        要求：1．語言流暢,語法規(guī)范；
                  2．詞數(shù)為80-100.
        提示詞：be supposed to;  should have +done;  be allowed to;  should;  knife;
fork;  chopsticks;  presents;  snacks;  point;  stick.

Dear Jennifer,
Welcome to China. I'm very glad that you are coming to my house.                                        
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      知道火車是由誰發(fā)明的嗎? 火車是由英國人喬治·斯蒂芬森 (George Stephenson) 發(fā)明的.
請根據(jù)如下提示寫一篇短文. 80詞左右. 開頭已給出, 不計入總詞數(shù).

      提示: do lots of experiments (試驗), steam engine (蒸汽機)
     I think the train is one of the greatest inventions in history. Do you know who invented it? Let me tell
 you something about it.___________________________________________________________
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我們學校要舉行一歡畢業(yè)典禮，假設你是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，學校安排你在會上做演講，談談你的學習體會及將來的打算。
要求:(1)詞數(shù)80左右。
         (2)用上所給詞語,條理清晰,意思連貫,標點正確。
參考詞匯: graduate, help, learn about, keep on, not only... but also 
    

     Hello everyone!  I'm very glad to                                                                                                    
                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                           

     介紹你心目中的一位英雄。運用一般過去時態(tài)簡單敘述他（她）的一個事件，不少于
100詞，以英雄的名字做題目。
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     根據(jù)提示寫一篇短文。 要求：語句通順，意思連貫，詞數(shù)60左右。
     John是個好學生。他來自澳大利亞，步行上學，身體健康，英語學得好，愛好運動，
樂于幫助同學，對人態(tài)度友好，同學們都喜歡和他交朋友。（good, be from, on foot, 
healthy, be good at, like sport, glad, helps, classmates, friendly, everyone, make friends with）
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     根據(jù)下列情景提示，發(fā)揮想象編寫一段打電話的小對話。要求不少于50字。
     提示：假如你是李敏，打電話給Bob約他去野餐，并告訴他帶上風箏。
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     根據(jù)提示，寫一篇題為“我的家鄉(xiāng)”的短文，約50-60字。  
     提示：1. 位置：在江蘇沿海  
                 2. 現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，有許多高樓  
                 3. 有幾家大型購物中心，可買到各種東西
                 4. 沒有太多的空氣污染   
                 5.人民富裕 （rich）、幸福。
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