13.What would people like(96)to eat ( eat ) on their birthday?The answer would be different in different (97)countries ( country).In many countries,people have birthday cakes with candles.The number of candles(98)is( be) the person's age.The birthday person must(99)make( make ) a wish and blow out the candles.If he or she (100)blows ( blow ) out all the candles in one go,the wish(101)will come ( come ) true.In the UK,people sometimes put a candy in a birthday cake.The child with the candy is(102)lucky ( luck).In China,it is getting popular(103)to have ( have ) cake on your birthday.But many people still eat very long(104)noodles( noodle) for their birthday.They never cut up the noodles because the long noodles are a symbol of long life.In some places,(105)Chinese ( China) people also eat eggs on their birthday.

分析 【文章大意】本文介紹的是人們過生日的習(xí)俗,即過生日吃什么.不同國家,人們過生日所吃的東西不同.文章介紹了西方(特別是英國)和中國人過生日的習(xí)俗.

解答 96.to eat.考查like to do sth.句意為:人們在自己的生日喜歡吃什么?分析句子成分可知,空格處為賓語,故填eat的某種形式.eat為動詞,意思是"吃".like后面跟動詞,有兩種句型,即like to do 和like doing.前者表示某一的愛好,或某次具體的行動;后者是一種習(xí)慣做法,時間性不強(qiáng).根據(jù)句意,本句說的是人們在生日喜歡吃的東西,是一次具體的動作,故用不定式.like to eat 喜歡吃.故填to eat.
97.countries.考查名詞復(fù)數(shù).句意為:在不同國家,答案不同.分析句子成分可知,空格處為介詞in的賓語,且被形容詞different所修飾,應(yīng)為名詞復(fù)數(shù).名詞country的復(fù)數(shù)為countries.in different countries在不同的國家.故填countries.
98.is.考查一般現(xiàn)在時.句意為:蠟燭數(shù)目就是這個人的年齡.分析句子成分可知,空格處為謂語,故填動詞.be為動詞,意思是"是".本句說的是個事實,故用一般現(xiàn)在時.主語the number是單數(shù),動詞用is.故填is.
99.make.考查情態(tài)動詞后面跟動詞原形及短語make a wish.句意為:過生日的人必須許個愿,并吹滅蠟燭.分析句子成分可知,空格前面是情態(tài)動詞must,故填動詞原形.make為動詞;make a wish許愿.故填make.
100.blows.考查一般現(xiàn)在時代替一般將來時及短語blow out.句意為:如果他(她)一口氣吹滅所有蠟燭.分析句子成分可知,空格處為從句的謂語,故填動詞.本說說的是一種假設(shè),似乎用一般將來時;但在條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時代替一般將來時.主語he(she)是第三人稱單數(shù),動詞blow用第三人稱單數(shù)形式blows.故填blows.
101.will come.考查一般將來時及短語come true.句意為:愿望將實現(xiàn).分析句子成分可知,空格處為主句的謂語,故填動詞.come為動詞;come true變?yōu)楝F(xiàn)實.從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,主句用一般將來時,表示結(jié)果.故填will come.
102.lucky.考查形容詞.句意為:有蠟燭的孩子是幸運的.分析句子成分可知,空格處為表語,故填形容詞.luck為名詞,其形容詞為lucky,意思是"幸運的".故填lucky.
103.to have.考查不定式.句意為:在中國,現(xiàn)在很流行吃生日蛋糕.分析句子成分可知,本句中it為形式主語,真正主語為后面的不定式.故填have的不定式to have,to have cake on your birthday在生日吃蛋糕.故填to have.
104.noodles.考查名詞復(fù)數(shù).句意為:但是,很多人在生日還是吃長長的面條.分析句子成分可知,空格處為賓語,故填名詞.noodle為名詞,意思是"面條",它是可數(shù)名詞,要用其復(fù)數(shù)noodles表示"面條"這種事物.故填noodles.
105.Chinese.考查形容詞.句意為:在一些地方,中國人在生日還吃雞蛋.分析句子成分可知,空格處為定語,故填形容詞.China為名詞,Chinese是形容詞,意思是"中國的".Chinese people中國人.故填Chinese.

點評 首先要通讀短文,掌握大意,特別要注意上下文之間的聯(lián)系,或根據(jù)所給單詞,或根據(jù)首字母提示,選擇恰當(dāng)單詞的恰當(dāng)形式來填空,就可以確定答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

3.Do you know that humans have been cleaning their teeth for over 7,000 years?According to the BBC,the Ancient Egyptiansused a type of toothpaste (牙膏).(21)Cit is believed that the Egyptians used afinger (22)Aa toothbrush to clean their teeth.Chinese people may have (23)Dthefirst toothbrush around 1,600 BC.
    Your toothbrush,however,may have also become(24)B.Because it is now possible toclean our teeth (25)Cusing our hands!
Two Canadians,Adel Elseri and Said Fayad,have invented(26)Dcalled T2T or"tongue-to-teeth"Elseri says he came up with the idea(27)Bhe was driving home after a long day at work.His(28)Ais a toothbrush that goes onto your tongue(舌) T2T has special edges (邊緣) and toothpaste.So just (29)Cyour tongue over your teeth and it cleans your teeth just like a toothbrush(30)B!It will make your breath fresh too
Elseri and Fayad made this hand-free toothbrush because theybelieved it was a (31)Bway for someone to brush their teeth.But people can only use the T2T (32)C.
Would you use the tongue-to-teeth?The Huffington Post in the US(33)Breaders what they thought.Sixty-one percent said that they would use it while only thirty-nine percent said they (34)C.Personally I think I'm going to stick to(堅持用) the (35)B.

21.A.SoB.ThenC.ButD.Or
22.A.instead ofB.becauseofC.more thanD.less than
23 A.discoveredB.developC.builtD.developed
24 A.scienceB.historyC.problemD secret
25.A byB.fromC.withoutD for
26.A.nothingB.everythingC.a(chǎn)nythingD.something
27.A.untilB.whenC.sinceD.though
28.A.ideaB.storyC.wordD.plan
29 A.holdB.pullC.moveD.check
30 A isB.doesC.wasD.did
31 A healthierB.easierC.harderD.longer
32 A.a(chǎn)gainB.soonC.onceD already
33.A.toldB.a(chǎn)skedC.warnedD.a(chǎn)dvised
34.A.shouldn'tB.shouldC.wouldn'tD.would
35.A fingerB.toothbrushC.mouthD tongue.

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4.除了熨衣服,我還幫媽媽做了其他家務(wù).
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1.I'm very sorry I amunable to play tennis with you after school.

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8.Listening to the teacher carefully at     school is     best way to study well.( 。
A.a,theB./,aC.the,aD./,the

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18.-請你幫我照看我的小狗行嗎?-當(dāng)然沒問題.
-Could you pleasetakecareof my dog?
-No problem.

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5.-Listen!Someone is knocking at the door.Who can it be?
-It _______ be Tom.He said he would visit me this evening.( 。
A.can'tB.needC.mustD.mustn't

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2.He has astomachache (stomach).He doesn't want to eat anything.

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3.---The early birdcatches (抓住) the worm.
---I agree.

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