分析 這篇短文中作者主要介紹了植物在自然社會生活中的重要作用,并且重點介紹了兩種不同的植物,即開花的植物和不開花的植物以及各自的特點.
植物是非常重要的生物.如果沒有植物,生命是無法生存的.這是因為植物可以從空氣、水和陽光中制造食物.動物和人不能從空氣、水和陽光中制造食物.動物通過吃植物和其他動物來獲取食物.因此,動物和人類需要植物來生活.這就是為什么我們發(fā)現(xiàn)有這么多的植物在我們身邊.
如果你仔細觀察周圍的植物,你會發(fā)現(xiàn)有兩種植物:即開花的植物和不開花的植物.
開花植物可以結(jié)出種子.種子受果實保護.有些果實有一粒種子,有些果實有兩粒,三;蛩牧7N子,有些有很多種子.但一些果實根本沒有種子.沒有種子的水果的一個例子是香蕉.
大多數(shù)無花植物不是從種子中生長的.他們從孢子開始生長的.孢子是非常、非常小的.有些孢子是如此之小,以至于它們可以在空氣中飄浮.我們可以說,孢子和種子是完全相同的.當孢子落在潮濕陰暗的地方,他們通常會長成新的植物.
解答 25.D.細節(jié)理解題.根據(jù)短文第一段Life could not go on if there were no plants.和Therefore animals and man need plants in order to live.可知,文章作者意在讓我們相信沒有植物,人類和動物就無法生存.故選D.
26.B.推理判斷題.根據(jù)短文最后一段的最后一句話When these spores fall on wet and shady(陰涼的) places,they usually grow into new plants.可知,文章接下來就應該介紹孢子是如何成長成植物的.故選B.
27.C.推理判斷題.根據(jù)Plants are very important living things以及下文的描述,可知這篇短文主要介紹了植物的兩種繁殖方式,故有可能出自一本科學雜志,故選C.
點評 本文淺顯易懂,層次分明,學生很容易把握文章中心內(nèi)容.答題中注意帶著問題閱讀短文,一般就能順利找出答題依據(jù).對于不能直接找到根據(jù)的問題注意聯(lián)系上下文,根據(jù)短文中心總結(jié)出正確答案.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Are | B. | Was | C. | Is | D. | Were |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
分析 | 考試焦慮的危害 |
建議 | ●端正考試態(tài)度,制定科學的學習計劃; ●聽聽音樂,放松心情; (請自擬兩點內(nèi)容) ●… ●… |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | anything | B. | nothing | C. | Everything | D. | Something |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What a,but | B. | What,so | C. | How a,or | D. | How and |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | dead; death | B. | death; dead | C. | dead; dead | D. | death; death |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cheap; easy | B. | cheap; easier | C. | cheaper; easy | D. | cheaper; easier |
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