1．My computer is broken．I'll ________．（　�。�
A．get it repairB．get it repairing
C．get it repairsD．get it repaired

分析 我的電腦壞了，我想找人修理一下．

解答 答案：D．
本題考查動(dòng)詞固定句式的用法．根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)句意是"我的電腦壞了，我想找人修理一下．"結(jié)合句意用句式get sth．done"使某物被…"，故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和固定句式的用法，抓住句中的關(guān)鍵詞并聯(lián)系相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)可得出正確的答案．平時(shí)注意對(duì)此類(lèi)短語(yǔ)或句式用法的總結(jié)與歸納．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．be in great danger處于極其危險(xiǎn)的境地．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．Bullies（欺負(fù)）are a big problem in schools．Every week，many children are afraid to go to school．They are afraid they will be picked on（找茬）by a bully．One study found that 52% of children reported being bullied at least once a week．Sixty percent say that they know someone who could harm them．One student was always being teased because he was short．He didn't like to go to school because he had to face the bullies．
Some children choose not to go to school at all so they can avoid the bullies．When they miss school，students fall behind their classmates．A new program is helping put an end to this problem．The program is teaching kids how to deal with bullies．This is helping more children feel safe in school．
One school principal is working to end this negative（消極的）behavior．Last year，he decided to let students know bullying is not allowed there．Students are now encouraged to report bullies and stand up for themselves．Those found to be bullies face harsh penalties（嚴(yán)厲的懲罰）．Students at his school participate in a program called"Be Bold．"In this program，students work together to prevent violence（暴力）．They do skits（小喜�。゛nd go into classrooms to talk about the problem．They give other students strategies on how to deal with bullies．
The principal says that the school has changed since he has addressed （重點(diǎn)提出） the bullying problem．But there are other steps parents can take to help their children with this problem．First，students and their parents should know the school's rules about bullying and what they should do if it happens．Second，children should be taught to stand up for themselves．They should try to resolve issues（解決問(wèn)題） by talking them out．If the problem continues，parents and children should record each incident．Children should tell someone if they are being picked on．Many children keep bullying a secret．Third，parents should look for warning signs of bullying．These can include cuts and bruises，worrying，wanting to stay home from school，or a sudden drop in grades．

65．Are many children afraid to go to school every week？Yes．
66．Is the new program teaching children how to deal with bullies or avoid the bullies？How to deal with bullies．
67．What do the students do in the"Be Bold"program？They work together to prevent violence．
68．How many other steps can the parents take to help their children with the problem？Three．
69．What is the purpose of the passgae？To advise schools to give students tools to fight back against bullies．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

9．請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇60詞左右的短文．
要點(diǎn)提示：1．我叫李雷，今年12歲，就讀于新華中學(xué)七年級(jí)一班；
 2 我喜歡運(yùn)動(dòng)，放學(xué)后我經(jīng)常打籃球．
 3 林書(shū)豪是我最喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)員．他來(lái)自臺(tái)灣，擅長(zhǎng)打籃球．
4 我也想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員．
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．---Remember，class，the more ____ you are，the ______ mistakes you'll make in your test．
---We know，Mr．Green．（　　）
A．carefully； littleB．carefully； less
C．careful； fewerD．careful； few

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．-Where would you like to visit？--I'd like to go ___________．（　�。�
A．something interestingB．interesting something
C．somewhere warmD．warm somewhere

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13． During all this time I never stopped thinking about escape．When I traveled across to the other side of the island，I could see the other islands，and I said to myself，"Perhaps I can get there with a boat．Perhaps I can get back to England one day．"
So I decided to make myself a boat．I cut down a big tree，and then began to make a long hole（洞） in it．It was hard work，but about six months later，I had a very fine canoe（獨(dú)木舟）．Next，I had to get it down to the sea．How foolish I was!Why didn't I think before I began working？Of course，the canoe was too heavy．I couldn't move it!I pulled and pushed and tried everything，but it didn't move．I was very unhappy for a long time after that．
That happened in my fourth year on the island．In my sixth year I did make myself a smaller canoe，but I didn't try to escape in it．The boat was too small for a long journey，and I did not want to die at sea．The island was my home now，not my prison（監(jiān)獄），and I was just happy to be alive．A year or two later，I made myself a second canoe on the other side of the island，I also built myself a second house there，and so I had two homes．
My life was still busy from morning to night．There were always things to do or to make．I learnt to make new clothes for myself from the skins of dead animals．They looked very strange，it is true，but they kept me dry in the rain．
I kept food and tools（工具） at both my houses，and also wild goats（山羊）．There were many goats on the island，and I made fields with high fences to keep them in．They learnt to take food from me，and soon I had goats'milk to drink every day．I also worked hard in my corn（玉米） fields．And so many years went by．

106．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子（每空限填一個(gè)單詞）
According to the passage，we know that Robinson is fromEngland．
107．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子（每空限填一個(gè)單詞）．
The first canoe that Robinson made wasso   heavythat  he couldn't move it and didn't use it．
108．根據(jù)短文內(nèi)容用一個(gè)完整的英文句子（限15詞以內(nèi)）回答問(wèn)題．
In the sixth year，what did Robinson think of the island？He thought it was his home nothis prison．
109．把短文中畫(huà)底線的句子譯成漢語(yǔ)．我學(xué)會(huì)了用死動(dòng)物的皮為自己做新衣服
110．根據(jù)短文內(nèi)容用一個(gè)完整的英文句子回答問(wèn)題．
To survive（生存），what did Robinson do on the island？Hetried to make hislife comfortable on the island．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．A．nice     
B．six        
C．ring    
D．it
A．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

11．請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇短文，以A Wonderful Trip to ______ 為題介紹一下你的一次旅游經(jīng)歷．詞數(shù)在60個(gè)單詞左右．（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名）
提示：1．Where did you go？
2．How did you go there？
3．Who did you go with？
4．How long did you stay there？
5．What did you do t here？
6．How was your trip？
A Wonderful Trip to ______

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同步練習(xí)冊(cè)答案