I hate people _______ talk much but do little.

A. whom B. who C. whose D. which

B 【解析】句意：我討厭說(shuō)得多做得少的人。whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，作賓語(yǔ)或表語(yǔ)；who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾名詞，作定語(yǔ)；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾事物，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；此處先行詞people表示人，在定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，故用who引導(dǎo)，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)練習(xí)（9A Unit8） 題型：單選題

（題文） is very important and we need to be careful to keep ourselves .

A. Safe; safe B. Safety; safety

C. Safety; safe D. Safe; safety

C 【解析】句意“安全很重要，我們需要小心來(lái)保持安全”。safety名詞，安全；safe形容詞，安全的。第一空位于主語(yǔ)的位置，要用名詞，排除A和D。根據(jù)“keep sb adj”可知，第二空處用形容詞，故選C。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省成都市2017年青羊區(qū)初三年級(jí)二診英語(yǔ) 題型：補(bǔ)全對(duì)話5選5

補(bǔ)全對(duì)話。根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從下面方框中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話，并將選項(xiàng)的字母編號(hào)依次填在題號(hào)后的相應(yīng)位置。

A: Good afternoon, Tim. Would you like to go to the bookstore with me?

B: 1. Let’s go.

A: Do you know Jeffery has published his third detective novel?

B: Yes. 2. I know you want to buy it. But I’m not interested in detective novels.

A: 3.

B: Magazines about fashions.

A: Great! You must have quite a few such magazines. 4.

B: Of course not. You can borrow any one you like.

A: 5.

B: You are welcome.

A.Thank you very much.

B.It sounds like a good idea.

C.Do you mind lending me some magazines?

D.I have heard about that.

E.So what are you interested in?

1.B 2.D 3.E 4.C 5.A 【解析】試題分析：在對(duì)話中，A和B談?wù)摿私芨ト鸬膫商叫≌f(shuō)，但B不喜歡偵探小說(shuō)而喜歡時(shí)尚雜志，A想向B借閱雜志，B同意了。 1.根據(jù)A的問(wèn)話Would you like to go to the bookstore with me?，這是是客氣的請(qǐng)求或邀請(qǐng)。結(jié)合B的話Let’s go.，可知B同意了A的請(qǐng)求。備選句子中，It...

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2018年徐州市中考總復(fù)習(xí)八下Unit6單元過(guò)關(guān)測(cè)試 題型：單選題

（題文）I like using WeChat. WeChat makes _________ easier and cheaper for friends to communicate with each other.

A. it B. that

C. this D. them

A 【解析】句意：我喜歡使用微信。微信使朋友之間互相交流變得更容易、更便宜。A. it它，也可以用作非人稱代詞，在句子中作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)；B. that那個(gè)；C. this這個(gè)；D. them它們。本句中用it作形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式，故答案為A。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇中考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練--定語(yǔ)從句 題型：單選題

This is the place ____I have ever visited.

A. there B. when C. where D. which

D 【解析】句意：這是那個(gè)我曾經(jīng)參觀過(guò)的地方。there那里，作地點(diǎn)狀語(yǔ)，不引導(dǎo)定語(yǔ)從句；when引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作時(shí)間狀語(yǔ)；where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作地點(diǎn)狀語(yǔ)；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾事物，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；此處先行詞the place表示事物，定語(yǔ)從句中動(dòng)詞visit后缺少賓語(yǔ)，故用which引導(dǎo)。故選D。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇中考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練--定語(yǔ)從句 題型：單選題

Mr. White, ______ car had been stolen, came to the policeman.

A. who B. that C. whose D. which

C 【解析】句意：懷特先生來(lái)到警察局，他的汽車已經(jīng)被偷了。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人或事物，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；whose在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，修飾名詞；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾事物，作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；此處的定語(yǔ)從句中修飾名詞car，故用whose，故選C。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇中考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練--定語(yǔ)從句 題型：單選題

One of the most interesting places in Yangzhou _______ are often visited by foreigners is the West Slender Lake.

A. what B. who C. that D. /

C 【解析】定語(yǔ)從句。根據(jù)句意：被外國(guó)旅游者參觀的最著名的地方是西湖。Are often visited by foreigners修飾先行詞places。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：廣東中考考前提分沖刺50天（考前英語(yǔ)押題第一天）2018年中考語(yǔ)法選擇題（冠詞） 題型：其他題

Mr.Smith has 8-year-old daughter who has won two national painting prizes.

A. a B. an C. the D. 不填

B 【解析】試題分析：冠詞是一種虛詞，一般用于名詞前面表示特指或者泛指某一個(gè)。冠詞的應(yīng)用都用一定規(guī)則，熟記這些規(guī)則是解題的關(guān)鍵。不定冠詞用在名詞前，表示泛指任何一個(gè)。定冠詞用在名詞前表示特指某一個(gè)。在專有名詞及表示泛指的復(fù)數(shù)名詞前一般不要冠詞，叫做零冠詞。需注意的是不定冠詞的用法是看詞首音素，不是看首字母，如：useful首字母是元音，但是詞首音素時(shí)輔音，故不定冠詞用a；hour首字母是輔音...

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試英語(yǔ)模擬試卷（含答案） 題型：單選題

一I went someone to write the report for me.

一No! As a student, you depend on yourself.

A. will B. can C. shall D. may

C 【解析】句意：——我找某人給我寫那篇報(bào)道�！�！作為一名學(xué)生，你應(yīng)該依靠你自己。will將要，表示意愿；can能，表示能力；shall表示說(shuō)話者的意圖、允諾、告誡、警告、命令、決心等，用于陳述句的第二、第三人稱，作“一定會(huì)”“必須”“應(yīng)該”“可以”解。may可能，表示沒有把握的推測(cè)。根據(jù)As a student,可知此處表示“應(yīng)該”，故選C。

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