分析 who shape our life and our future.
解答 答案:who shape our life and our future..
結(jié)合漢語(yǔ)可知這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句,強(qiáng)調(diào)部分是人,所以用句式:It's…who…,短語(yǔ)"掌握我們的生活和我們的未來(lái)"是shape our life and our future,一般現(xiàn)在時(shí),故答案為:It is us who shape our life and our future.
點(diǎn)評(píng) 做這類題型,首先根據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考查的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě),再結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上第一次月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
After he saw the _______ movie, he became so_______.
A. exciting, excited B. exciting, exciting
C. excited, excited D. excited, exciting
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2016屆江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū)九年級(jí)3月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:閱讀理解
What opinions did experts have about movements and transportation throughout history?
Take a look.
1.Which of the following experts was a science fiction writer?
A. Lord Kelvin B. Lee Deforest
C. Leonardo da Vinci D. Jules, Verne
2.Leonardo da Vinci’s opinion was that _________.
A. airplanes would never fly
B. no person would ever reach the moon
C. people would fly in a machine with an overhead propeller
D. people would be able to travel under water in airtight ships
3.How many experts’ opinion proved right according to the passage?
A. One B. Two C. Three D. Four
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | rains,rains | B. | rains,will rain | ||
C. | will rain,rains | D. | will rain,will rain |
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