你將代表學(xué)校參加揚(yáng)州市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,演講的題目是Learning to get along with our parents.請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇演講稿,內(nèi)容要點(diǎn)如下。
現(xiàn)象 | 經(jīng)常跟父母發(fā)火,甚至幾天不講話 |
原因 | 1. 父母過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù) 2. 我們…… |
措施 (不少于三點(diǎn)) | 1. 我們應(yīng)該和父母溝通 2. 我們…… 3. 我們…… |
要求: 1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右(演講稿的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
4)不得使用真實(shí)姓名和校名等。
Good morning,ladies and gentlemen.Today my topic is Learning to get along with our parents.
These days,most of us feel it is hard to get along with our parents._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all for my speech.Thank you!
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
Do you know ______ Guangzhou tomorrow?
A. whether they leave for
B. whether will they leave for
C. whether they are leaving for
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李明,在菏澤國(guó)際牡丹花會(huì)之前,請(qǐng)給你的美國(guó)筆友Lily寫一封信,介紹菏澤牡丹(如悠久的種植歷史、數(shù)百個(gè)品種等等),并邀請(qǐng)她前來(lái)觀賞。
字?jǐn)?shù):80—100字(首尾句已給出,不記入所要求的總字?jǐn)?shù))
供你參考的詞匯有:
be famous for…以……聞名; national flower國(guó)花; Heze International Peony Fair菏澤國(guó)際牡丹花會(huì);the peony garden牡丹園
Dear Lily,
Yours,
Li Ming
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
某校進(jìn)行了“你最喜歡的課堂學(xué)習(xí)方式”的調(diào)查。結(jié)果表明,小組合作學(xué)習(xí)的方式受到了同學(xué)們的歡迎。請(qǐng)你寫一篇有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的短文,內(nèi)容須包含以下三個(gè)方面:
1. 小組合作學(xué)習(xí)的好處;
2. 讓你感受最深刻的一次小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷;
3. 小組合作學(xué)習(xí)的方式給你帶來(lái)的收獲。
要求:1. 詞數(shù)80詞左右,已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù);
2. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)仔細(xì)閱讀上圖,對(duì)90后學(xué)生普遍具備的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述(至少3點(diǎn)),可適當(dāng)發(fā)揮(例如:We are usually fair. We always treat others equally.)。另外,作為一名90后學(xué)生,請(qǐng)結(jié)合你自己和周圍同學(xué)的表現(xiàn),列舉至少2點(diǎn)不足之處進(jìn)行描述。最后,請(qǐng)根據(jù)你自己的感悟,對(duì)即將開(kāi)始初中生活的新生提出你的建議。
具體要求:
1 內(nèi)容包括至少3個(gè)優(yōu)點(diǎn)、2個(gè)不足之處和1個(gè)建議,可適當(dāng)發(fā)揮。
2 括號(hào)內(nèi)所給例句不得使用。
3 不少于80詞,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
4 語(yǔ)句通順,意思連貫,條理清楚,字跡工整。
5 文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名。
As post90s students, we have so many advantages.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)在英語(yǔ)課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly.這
是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)以“I Believe I Can Fly”為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,參加某英語(yǔ)雜志社的寫作比賽.
內(nèi)容要點(diǎn);
1.這首歌告訴我們自信的重要性;
2.自信給人勇氣嘗試,使人成功;
3.夢(mèng)想和自信使人勇于面對(duì)困難;
4.沒(méi)有夢(mèng)想和自信,不會(huì)獲得成功;
5.你的感悟(考生自擬,至少一點(diǎn)).
注意:
1.詞數(shù)90左右.短文的開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.參考詞匯:自信—confidence(n.);
3.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息.
I Believe I Can Fly
I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.___________________________________
寫___________________________________________________________________________
______在____________________________________________________________________
______________答____________________________________________________________
______________________題____________________________________________________
_____________________________卡_____________________________________________
____________________________________指______________________________________
_____________________________________________定_____________________________
_____________________________________________________位____________________
____________________________________________________________置_____________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是Mike,你的朋友Susan近來(lái)心情不好,請(qǐng)你給她發(fā)一封E-mail,提出合理性的建議,幫助她調(diào)適心情。
字?jǐn)?shù):80—100字(首尾句已給出,不記入所要求的總字?jǐn)?shù))。
供你參考的建議有:
sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside…
Dear Susan,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Mike
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)活動(dòng)。倡議世界各城市在特定時(shí)間熄滅一小時(shí),以表明對(duì)環(huán)保行動(dòng)的支持。請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)容,以“Earth Hour”為主題寫一篇短文,宣傳這一倍受全球矚目的環(huán);顒(dòng)。
時(shí)間 | 2007年4月31日,悉尼(Sydney)率先行動(dòng);超過(guò)220萬(wàn)家庭在晚上7:30同時(shí)熄燈 |
2010年3月27日,全球有125個(gè)國(guó)家參加,我國(guó)有33個(gè)城市也參加了“地球一小時(shí)”活動(dòng) | |
目的 | 節(jié)約能源(save energy)改善氣候(improve climate) |
方式 | 與家人共進(jìn)燭光晚餐(in the candlelight) 與朋友一起分享(share) 故事 |
要求:1、內(nèi)容完整,意思連貫,書寫規(guī)范,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
2、必須用上表格中所有的提示信息,詞數(shù)80左右。
Earth Hour
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
暑假要到了,你們班向全班同學(xué)發(fā)出了“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”的倡議,并列出了活動(dòng)項(xiàng)目:
Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Teach stay-at-home kids in the village . ▲Help clean the city parks . ▲Visit the sick children in the hospital . ▲Raise money for the children in Yushu . ▲Collect old textbooks for the village kids . Come and join us! |
你看過(guò)倡議和活動(dòng)項(xiàng)目后決定參加其中兩項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目以及寫作要點(diǎn)提示寫一篇發(fā)言稿,在班會(huì)上交流你的計(jì)劃和打算。
1. 寫作要點(diǎn)提示:
1) 你打算參加倡議中的哪兩項(xiàng)活動(dòng);
2) 你選擇這兩項(xiàng)活動(dòng)的原因;
3) 你準(zhǔn)備在這兩項(xiàng)活動(dòng)中做些什么具體事情。
2. 寫作要求:
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點(diǎn),語(yǔ)言要流暢,可圍繞提示要點(diǎn)適當(dāng)增加情節(jié),以使發(fā)言稿的意思連貫;發(fā)言稿的字?jǐn)?shù)90詞左右;發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫出,但不計(jì)入總詞數(shù),也不得抄入答題卡。
Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation . ______________________________________________________________________
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Let’s be helpful and useful in the summer vacation .
That’s all . Thank you .
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