分析 史密斯先生是全世界著名的導(dǎo)演.他曾經(jīng)制作過(guò)一部叫做"你曾經(jīng)見到過(guò)我嗎?"的電影.人們?cè)谶@部電影里看到了許多孩子的照片和名字.父母擔(dān)憂的面孔也告訴人們?cè)谒麄兊暮⒆觼G失之后他們的生活怎么變成了悲傷的故事."你曾經(jīng)見過(guò)我嗎?"一在電視臺(tái)播出就吸引了人們的眼球.它也導(dǎo)致了在兩個(gè)月里26名孩子被找回."這些孩子就是我們的孩子!他們不僅僅是案例,"史密斯先生說(shuō)道."與這些悲傷的故事相似的經(jīng)歷是令人心碎的.讓我們阻止這些悲劇發(fā)生在我和你的孩子身上."
現(xiàn)在,在英國(guó)和許多其他國(guó)家的人給史密斯先生寫信.在這些信的字里行間充滿了感謝和關(guān)愛.一個(gè)網(wǎng)站被建立起來(lái)幫助擔(dān)憂的父母.現(xiàn)在更多的孩子已經(jīng)安全的回到了家,史密斯先生變得更忙了."我更忙碌也更快樂了,"史密斯先生說(shuō)道."我能夠?yàn)閹椭@些孩子們回家做一些事情,為此我感到快樂."
解答 54.B 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)文章"Once he made a film called"Have you Ever Seem Me?"(他曾經(jīng)制作過(guò)一部叫做"你曾經(jīng)見到過(guò)我嗎?"的電影.)故知這是一部電影,故選B.
55.C 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)文章"A website is built to help worried parents."(一個(gè)網(wǎng)站被建立起來(lái)幫助擔(dān)憂的父母)知是一個(gè)網(wǎng)站被建立,故選C.
56.C 推測(cè)詞意題 根據(jù)文章"It also led to the recovery of 26children in two months."(它也使在兩個(gè)月里26名孩子被…)及下文"I feel happy that that I can do something to help these children come home."(我能夠?yàn)閹椭@些孩子們回家做一些事情,為此我感到快樂),幫助孩子回家與recovery意思相關(guān)聯(lián),故可推知前一句為影片播出后26名孩子被找回,考生亦可聯(lián)系discover為"發(fā)現(xiàn)",re-前綴表示"又,一",故recovery為名詞"重新發(fā)現(xiàn),找回"之意.故選C.
57.A 推測(cè)句意題 根據(jù)文章""These children are our children!They are not just cases,"said Mr Smith."Experiences similar to these sad stories are heartbreaking.Let's stop these sad stories from happening to my children and yours."("這些孩子就是我們的孩子!他們不僅僅是案例,"史密斯先生說(shuō)道."與這些悲傷地故事相似的經(jīng)歷是令人心碎的.讓我們阻止這些悲劇發(fā)生在我和你的孩子身上.")故知史密斯先生說(shuō)這句話的目的是希望每個(gè)人都能幫助尋找這些孩子,故選A.
點(diǎn)評(píng) 這是一篇逸聞趣事類的閱讀理解題.題型有細(xì)節(jié)理解題、推測(cè)詞意題及推測(cè)句意題.考生在做題的過(guò)程中針對(duì)不同的題型采用不同的方法.比如對(duì)于54、55小題考生需要從文章中找出對(duì)應(yīng)的句子,結(jié)合句意作出判斷.56小題則需考生在文章語(yǔ)境中理解短語(yǔ)詞意,并進(jìn)行推測(cè),57小題需結(jié)合上下文進(jìn)行推理判斷.考生需根據(jù)具體問(wèn)題采取不同的答題方法.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | why | B. | how | C. | what | D. | when |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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A. | Two thousands | B. | Thousand of | ||
C. | Two thousands of | D. | Thousands of |
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A. | had finished | B. | finishes | C. | has finished | D. | was finished |
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