根據(jù)所給中英文信息完成應(yīng)用文。
假如你是張麗,在國慶節(jié)當(dāng)天你收到好朋友李華的來信。她想要了解你校即將成立的英語俱樂部的相關(guān)情況。請你根據(jù)學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳海報(bào)的內(nèi)容給她回一封信,并希望和她一起在一周后報(bào)名參加英語俱樂部。要求包含所有信息,至少寫出5句話。
POSTER English Club is waiting for you!
Sign up for it during the second week of next month. The Students’ Union September 30th, 2012 |
略
格式: October
解析試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封回信。本題材料主要是一封來信,故動(dòng)筆前一定要認(rèn)真閱讀來信。在回信中對涉及的問題都要有所回應(yīng)。根據(jù)內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱主要為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。寫作中注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問題,不要犯語法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。
考點(diǎn):應(yīng)用文寫作
點(diǎn)評:注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準(zhǔn)確、簡明,說明有條理,符合邏輯。
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科目:初中英語 來源:2013屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是張亞,參加了學(xué)校上周六“環(huán)保俱樂部”(Saving the Environment Club) 組織的志愿者活動(dòng)。其內(nèi)容包括:張貼海報(bào)、分發(fā)廣告、打掃街道、打掃公園等。
請給你的筆友Bruce寫一封電子郵件,向他介紹這次活動(dòng)的情況,并談?wù)勀銓χ驹刚吖ぷ鞯目捶ā?0詞左右,注意書信格式。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年廣東茂名市愉園中學(xué)八年級(jí)元旦學(xué)科能力競賽英語卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)。(共1題;滿分10分)
假如你是Mary,請根據(jù)提示,適當(dāng)發(fā)揮想像力,給出差在外的爸爸媽媽寫一封70詞左右的郵件,告訴他們弟弟Tony昨天晚上不僅不按時(shí)睡覺,而且玩得很晚。 郵件的開頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示: 1. drew pictures
2. played in the bath room
3. asked Mary to play with him
4. sang songs on the bed
Dear Mom and Dad,
Last night
I miss you!
Yours,
Mary
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科目:初中英語 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級(jí)下學(xué)期定時(shí)作業(yè)英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)。(15分)
假設(shè)你是興華中學(xué)的初三、1班學(xué)生童笑。中考結(jié)束后,你校將選拔一些學(xué)生,利用暑期到留守兒童(left-behind children)中心去做志愿者,為那里的孩子們輔導(dǎo)英語。你希望參加此活動(dòng)。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
·對活動(dòng)的認(rèn)識(shí)(如對本人、社會(huì)的益處等)
·個(gè)人優(yōu)勢介紹(如性格特點(diǎn)、英語能力等)
·你的輔導(dǎo)設(shè)想(如教授英語歌曲、學(xué)習(xí)方法等)
要求:
1. 短文必須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的名稱;
3. 詞數(shù):80 詞左右(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)
下面是一款電腦游戲資料,請根據(jù)表格信息,以My favourite computer game為題介紹一下此款游戲.
Profile | |
Name of the game | Mission to the Moon(月球使命) |
Number of levels | 12 |
Main character | Little Astronaut(宇航員) |
Age | 13 |
Areas of study | Geography, Physics and Astronomy |
Setting | Space and the moon |
Goal | To built a tall building on the moon |
Designer | Andy |
Producer | Moonlight Educational CD-ROMs Co. |
Sold in | Asian and American countries |
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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)
Jill是一名初三的學(xué)生。她很喜歡玩電腦,但她現(xiàn)在每天有很多的功課,沒時(shí)間去做自己的興趣愛好。她感到很苦惱。她寫了封信給Sigmund,希望能得到一些建議。
不少于60個(gè)字,開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)數(shù)。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇姜堰溱潼第二中學(xué)初三二模英語卷(帶解析) 題型:寫作題
請你根據(jù)下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”為題,用英語寫一篇演講稿。
背景 | 1.認(rèn)為上中學(xué)時(shí)吃好穿好是應(yīng)該的 2.走向社會(huì)后沒有感恩意識(shí) 3. 行為方式令人擔(dān)憂 |
學(xué)會(huì)感恩 | 1.感謝社會(huì)提供良好的教育機(jī)會(huì) 2.感謝父母...... 3.感謝老師...... 4....... |
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科目:初中英語 來源:2010年浙江省臨海市杜橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試英語卷 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分15分)
近來,學(xué)校開展“構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)平安校園”(Building Harmonious Society and Safe School)的活動(dòng),請根據(jù)下表的內(nèi)容提示,用英文做一個(gè)簡短的匯報(bào)。
行動(dòng) | 在學(xué)校 | get on well,obey rules, … |
在家 | help…do…, … | |
在公共場所 | traffic safety, polite, … | |
感想 | I think … |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年遼寧大石橋水源二中初一下學(xué)期月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
你叫Jim Green.現(xiàn)在是晚上7點(diǎn),你一家正忙著做以下的事情。請你閱讀表格的內(nèi)容,給你在英國的祖母寫一張明信片,并告知她你家的事情。明信片的開頭已給出。詞數(shù)40~50。
Name | What | Where | Time t | |
Jim | Listen to the radio | In the living room | At seven | |
Mrs. Brown | Wash the cups and glasses | In the kitchen | At seven | |
Mr. Brown | Read the newspaper | In his bedroom | At seven | |
Dear grandma, ________________________________________________ ________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Love, Jim | Jim Green Class2,Grade7 Guangzhou No.5Middle School Guangdong, 510230 China | |||
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