A. | may | B. | can | C. | ought to | D. | would |
分析 在你開(kāi)始做這項(xiàng)任務(wù)之前你應(yīng)該意識(shí)到做它的重要性.
解答 答案:C.may可以;can能,會(huì);ought to應(yīng)該;would將會(huì).根據(jù)Before you start this task,you ________ realize its importance of doing it,可知這里的意思是在你開(kāi)始做這項(xiàng)任務(wù)之前你應(yīng)該意識(shí)到做它的重要性.ought to do 應(yīng)該做….故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了情態(tài)動(dòng)詞的用法.熟知句意以及所給選項(xiàng)的意思是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Losing her wallet | B. | She has lost her wallet | ||
C. | Because she lost her wallet | D. | To lose her wallet |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | for; of | B. | of; for | C. | of; of | D. | for; for |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | in | B. | on | C. | at | D. | of |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will ask | B. | asks | C. | asked | D. | has asked |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | does | B. | did | C. | is doing | D. | was doing |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that Michelle Obama came to China in March | |
B. | how long did Michelle Obama stay in China | |
C. | when did Michelle Obama visit Chengdu | |
D. | who Michelle Obama came to China with |
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