分析 這篇文章講述了一位母親想發(fā)展孩子的鋼琴愛好,所以讓他去聽著名鋼琴家的音樂會,但是這個孩子自己跑到舞臺上去彈鋼琴,那位鋼琴家不但沒有說他而且還鼓勵他繼續(xù)彈,在日常生活中我們也要注意幫助別人.
解答 51.D 細節(jié)理解題.根據(jù)文中第一段 A mother wanted to encourage her son to play the piano.She bought tickets to the concert of a great pianist可知母親想發(fā)展孩子的鋼琴愛好.故選D.
52.C 細節(jié)理解題.根據(jù)文中She stopped to talk to her friend and her son ran off.可知她停下來和她的朋友談話,兒子就跑上了舞臺,故選C
53.A 細節(jié)理解題.根據(jù)文中"Don't stop.Keep playing,"he said kindly to the boy.可知鋼琴家讓孩子繼續(xù)彈琴.故選A.
54.C 細節(jié)理解題.根據(jù)文中 Together,the two impressed (影響) people with their beautiful music.可知這個鋼琴家?guī)椭@個小男孩彈鋼琴,故選C.
55.B 主旨大意題.根據(jù)文章Little of what we all get comes without others'help.What we get we should give back.可知幫助別人是好的.故選B
點評 做題時要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細節(jié)性的句子與選項細細比對,進行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項.做題注意靈活,有時可采用排除法或直選法確定出最終答案.
科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A.Did you use to play the piano? B.You've changed a lot. C.Don't you remember me? D.I am on the swim team. E.That is right. F.I wasn't very outgoing. G.You look different. |
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