假如你的名字叫Lisa,你的筆友Tara上周來信向你傾述了她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但
朋友很少,感到孤獨(dú)的煩惱,并向你尋求幫助。請(qǐng)你根據(jù)提示給她寫封回信,給她以幫助。
1.寫作要點(diǎn)提示:
1)簡(jiǎn)述Tara的煩惱;
2)針對(duì)她的煩惱提出幾點(diǎn)建議;
3)表達(dá)你對(duì)她的鼓勵(lì)與祝愿。
2.寫作要求:
信的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點(diǎn),語(yǔ)言要流暢,可圍繞提示要點(diǎn)適當(dāng)增加情節(jié),以使信
的意思連貫;信的詞數(shù)90詞左右;信的開頭和結(jié)尾已寫出,但不計(jì)入總詞數(shù),也不得抄入
答題卡。
Dear Tara
I got your letter last week._________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Yours
Lisa
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成短文,不少于80字。 要求:書寫工整,語(yǔ)句通順,有邏輯性。
上周六我們?cè)诶罾蠋煹膸椭乱黄鸪嘶疖嚾チ耸锥急本,這是我們第一次去北京旅游的介紹。
Many places of interest
Tian’anmen Square
Summer Palace
Palace Museum
The Great Wall
Activities
take photos
eat delicious food
buy some souvenir
4.  ---------------------
feelings
Learn a lot
hope to visit again
--------------
 
                                                                       
                                                                        
                                                                        

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,三年來,在與同學(xué)們的交往中,有讓你感動(dòng)的瞬間嗎?有哪些事始終讓你記憶猶新?本期學(xué)校的英語(yǔ)角為即將畢業(yè)的同學(xué)們開辟了“Say you,Say me”專欄.現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容提示自擬提綱,用英語(yǔ)寫一篇短文。   .
內(nèi)容提示:(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求:(1)中心突出,語(yǔ)義連貫,層次清晰,書寫規(guī)范;
(2)詞數(shù)在80詞左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名,姓名請(qǐng)使用Daming或Lingling代替。
Here I'd like to say something                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫劉暢,你的朋友小明因?yàn)槌聊缬陔娔X游戲,成績(jī)?nèi)找嫦陆。作為小明的朋友,你很?dān)心,并決定給他寫一封e-mail ,幫助他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)。
要點(diǎn)提示:1、說明玩電腦游戲的利弊。
2、建議小明在課余時(shí)間多參加有意義的活動(dòng)。
3、你對(duì)小明的期望。
要求:1、字?jǐn)?shù):80詞左右(開頭與結(jié)尾已給出,且不計(jì)入總詞數(shù)。)
  2、文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息。
3、文中必須包括提示中所規(guī)定的要點(diǎn),并可適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯:be addicted to 沉溺于--- ---
Dear Xiao Ming,
How are you doing recently?
                                                              
                                                                
                                                                
                                                                  
                                                                 
Yours,
Liu Chang

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是張林,即將初中畢業(yè),你的美國(guó)筆友Bob來信詢問你的暑假計(jì)劃,現(xiàn)在請(qǐng)你寫一封回信,告訴他你將在爺爺奶奶家度過這個(gè)假期。  注意:   1. 至少寫出你將要做的三件事。   2. 回信至少不少于80詞,信的開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。   3. 所給英語(yǔ)詞匯僅供參考。   參考詞匯:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit;  old friends and relatives Hi, Bob,   Summer vacation is coming soon. _______________________________________________________________________________
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__________________________How spend your holiday?
Best wishes.
Yours,
Zhang lin

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

父親節(jié)即將來臨,學(xué)校廣播室正在開展有關(guān)“父子(女)親情”的征文活動(dòng)。假如你叫李華(Li Hua),下列三幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事,請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字提示,展開合理想象,寫一篇短文,并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
要求:1.語(yǔ)句通順,行文連貫,書寫整潔;
2.字?jǐn)?shù)約70-80詞;
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞:ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
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Li Hua

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,在網(wǎng)上看到一則美國(guó)某大學(xué)孔子學(xué)院招聘漢語(yǔ)老師的廣告,請(qǐng)你根據(jù)信息內(nèi)容,用英語(yǔ)給Mr.Smith寫一封email,向他推薦一位符合條件的老師。

Age: 25~40
Language: fluent English & standard Chinese
Experience: familiar with Confucius ideas
Email: Efl.un.@.hotmail
注意:1. 詞數(shù):80~100詞,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),說明他/她的優(yōu)勢(shì),文中不要提及真實(shí)的校名和人名。
3. 參考詞匯:fluent adj.流利的  familiar adj.熟知的 standard n./adj.標(biāo)準(zhǔn)(的)
Confucius n.孔子  suitable adj.合適的  healthy adj.  introduce v.  get along well with  …
Dear Smith,
How are you? I’m very glad to introduce                                           
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                               
I’m looking forward to your reply.
Yours sincerely
Li Ming

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (15分)
下面是某班學(xué)生對(duì)上網(wǎng)利弊進(jìn)行討論的結(jié)果。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇短文,介紹
他們各自不同的觀點(diǎn),并給出你的看法。(詞數(shù)80-100)
贊   成(60%)
反   對(duì)(40%)
1.可以上網(wǎng)獲取信息
1.上網(wǎng)浪費(fèi)時(shí)間和金錢
2.對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
2.網(wǎng)上有些東西不適合學(xué)生閱讀,對(duì)其有害
3.在網(wǎng)上交朋友
3.網(wǎng)上交友不可靠
4.通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)e-mail快捷便利
4.和朋友聯(lián)系可以寫信或打電話
你的看法
 

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)Hunt for the doctor是你最喜歡的電腦游戲,請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇90詞左右的文章來介紹這款電腦游戲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案