17.Words are the mirrors of human mind.Words can express our thoughts and emotions.Words can show our culture and can make our future.Here we try to suggest the"words"that should be used in different situations to describe feelings.
In Friendship:In friendship you should be honest and express your feelings directly.You must love the positive qualities of your friend.At the same time you must tell your friend what you"dislike"about him or her.
In Family:Family members"share"all feelings and whatever comes their way.In order to keep the family relation strong,you must"love"other members,"like"their way,"care for"them and"help"them at any time.A family must teach and share"values","respect"each other to stay"together".Use these nice words and you would see the difference for yourself.
In the Workplace:"Hello"and"Hi"filled with a lot of energy shall be your opening words every time you meet your workmates,followed by a warm"Good morning".Do you remember to address your leader with a little respect added to these words.In workplace,you should be"willing"to do teamwork.These words are not only nice but also powerful.And they can help you strengthen the relation with your workmates.
In short,remember that words do matter.It is better to be quiet than use wrong words.
46.What can we know about a person from his words?B
A.His life and work.
B.His thoughts,emotions and culture.
C.His family and hobby.
D.His feelings,knowledge and actions.
47.How can we tell our friends about our feelings to them?A
A.In an honest and direct way.
B.In a special and strange way.
C.In an indirect way.
D.In different ways at different time.
48.What can't we do to our family members?D
A.To care for them.
B.To respect them.
C.To share feelings.
D.To keep away from them.
49.What should we say to our workmates when we meet them?C
A.How are you?
B.How do you do?
C.Hello!
D.Are you OK?
50.What is the main idea of this passage?B
A.Saying the same words in different situations.
B.Saying different words in different situations.
C.Words are more important than anything else.
D.Different cultures have different words.

分析 語言是人類心靈的鏡子,語言可以表達(dá)我們的思想和情感,語言可以表達(dá)我們的文化,也可以創(chuàng)造我們的未來,在這里,我們建議在不同的情況下使用"詞"來描述情感.
友誼中,你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地表達(dá)你的感情,你必須熱愛你朋友的積極品質(zhì),同時(shí)你必須告訴你的朋友你對(duì)他/她不喜歡什么.
家庭:家庭成員分享所有的感情,無論是他們的方式.為了保持家庭關(guān)系的強(qiáng)大,你必須"愛"的其他成員,"喜歡"的方式,"為"和"幫助",在任何時(shí)間關(guān)心他們.一個(gè)家庭必須教和分享的"價(jià)值觀"、"尊重對(duì)方留"在一起".用這些好聽的話,你會(huì)看到自己的差異.
在工作中:"你好"和"嗨"充滿了很多的能量將是你每次遇見你的同事的打招呼的話,其次是一個(gè)溫暖的"早上好".你記得對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說話要尊重一點(diǎn).在工作場(chǎng)所,你應(yīng)該"愿意"做團(tuán)隊(duì)精神.這些話不僅漂亮而且強(qiáng)大.他們可以幫助你加強(qiáng)與同事的關(guān)系.
總之,記住單詞是重要的,安靜比用錯(cuò)誤的詞更好.

解答 46.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Words can express our thoughts and emotions.Words can show our culture and can make our future.可知語言可以表達(dá)我們的思想和情感和文化,故選B.
47.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段In friendship you should be honest and express your feelings directly可知友誼中,你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地表達(dá)你的感情,故選A.
48.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Family members"share"all feelings and whatever comes their way.In order to keep the family relation strong,you must"love"other members,"like"their way,"care for"them and"help"them at any time.A family must teach and share"values","respect"each other to stay"together".可知我們不能遠(yuǎn)離家人,故選D.
49.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段In the Workplace:"Hello"and"Hi"filled with a lot of energy shall be your opening words every time you meet your workmates可知在工作中:"你好"和"嗨"充滿了很多的能量將是你每次遇見你的同事的打招呼的話,故選C.
50.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Here we try to suggest the"words"that should be used in different situations to describe feelings可知在不同的情況下應(yīng)該說不同的話,故選B.

點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

7.Elizabeth lived with her six children in a small house.One winter,there was a big flood and quite a (81)few houses were washed away,but Elizabeth's house was high(82)enough to escape it.
Elizabeth took in one of the families which had lost everything.She shared her home until the family could build (83)another house.Elizabeth's friends could not understand (84)why she wanted to give so much when she already had so many children to support.
"Well,"Elizabeth (85)explained to her friends,"at the end of World War I,there was a poor woman in a town in Germany.Her husband had been killed in the war and she had a lot of children,just like (86)me now."
"The day before Christmas,this woman said to her children,‘We won't be(87)able  to have much for Christmas.I'm going to get just one(88)present  for us all.Now I'll go and get it.'She came back (89)with a little girl who had no parents.‘Here's our present,'she said to her own children."
"The children were more than excited to get such a present.They welcomed the little girl warmly,and she (90)grew up as their sister.I was that Christmas present."

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.It was Jimmy's birthday and he was five years old.He got a lot of nice birthday presents from his family,and one of them was a beautiful drum."Who gave him that thing?"Jimmy's father asked when he saw it."His grandfather did,"answered Jimmy's mother.
"Oh,"said his father.Of course Jimmy liked his drum very much.He made a terrible noise with it,but his father didn't mind.He was working during the day and Jimmy was in bed when he got home in the evening,so he couldn't hear the noise.
   But one of the neighbors didn't like the noise at all,so a few days later,she took a sharp knife and went to Jimmy's house while he was hitting his drum.She said to him,"Hello,Jimmy,do you know,there is something nice inside your drum?Here is a knife.Open the drum and let's find it."

31.Jimmy got a lot of nice presents from hisD.
A.classmates      
B.friends          
C.teachers        
D.family
32.Who gave Jimmy the drum?D
A.His father      
B.His mother    
C.His neighbor  
D.His grandfather
33.Why did Jimmy's father not stop (阻止)him from making noise with the drum?BecauseB.
A.he liked Jimmy very much.
B.he didn't mind.
C.Jimmy was in bed              
D.Jimmy only played in the evening
34.One of the neighborsD.
A.liked Jimmy very much.
B.enjoyed listening to the sound of the drum
C.wanted to show Jimmy a sharp knife.
D.didn't like the noise at all
35.What did Jimmy's neighbor really want him to do?ToA.
A stop him making noises
B make a noise on his drum with a knife
C show him how to hit the drum
D find something nice in his drum.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.When I was six,Dad brought home a dog one day,who was called"Brownie".My brothers and I all loved Brownie and did different things with her.One of us would walk her,another would feed her,and then there were baths,playing catch and many other games.
Brownie,in return,loved each and every one of us.One thing that most touched my heart was that she would go to whoever was sick and just be with them.We always felt better when she was around.
One day,as I was getting her food,she chewed up(咬破) one of Dad's shoes,which had to be thrown away in the end.I knew Dad would be mad and I had to let her know what she did was wrong.When I looked at her and said,"Bad girl."She looked down at the ground and then went and hid.I saw a tear in her eyes.
Brownie proved to be not just our family pet.She went everywhere with us.People would stop and ask if they could pat(拍打)her.Of course she'd let anyone pat her.She was just the most lovable dog.There were many times when we'd be out walking and a small child would come over and pull on her hair.She never barked (吠) or tried to get away.Funny thing is she would smile.This frightened people because they thought she was showing her teeth.Far from the truth,she loved everyone.
Now many years have passed since Brownie died of old age.I still miss the days when she was with us.

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案,并在答題卡上按要求作答.
61.What moved the writer most?A
A.The dog was often with whoever was sick in the family.
B.The dog often played with him.
C.His brother loved the dog as much as him.
D.The dog loved everyone in the family.
62.From the second paragraph we learn thatB.
A.the dog was afraid of the writer
B.the dog knew she did something wrong
C.the dog liked eating shoes
D.Dad wasn't angry with the dog
63.What did the dog usually do when people pulled on her hair?C
A.She would bark at people.
B.She was very frightened.
C.She would smile at people.
D.She would try to get away.
64.Which of the following is TRUE according to the passage?C
A.The writer thought that the dog was a bad one.
B.Now the writer nearly forgets the dog.
C.In the writer's eyes the dog was not only a pet.
D.The dog died of old age two years ago.
65.Why does the writer write the passage about his dog?B
A.He wants to tell us that his dog is very lovable.
B.He wants to tell us the story about his dog.
C.He wants to encourage us to have a dog.
D.He wants to show that the dog can get on well with any people.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.Many years ago,when I was fresh out of school and working in Denver,I was driving to my parents'home in Missouri for Christmas.I stopped at a gas station about 50miles from Oklahoma City,where I was planning to stop and visit a friend.While I was standing in line at the cash register(收款臺(tái)),I said hello to an older couple who were also paying for gas.
I took off,but had gone only a few miles when black smoke poured from the back of my car.I stopped and wondered what I should do.A car pulled up behind me.It was the couple I had spoken to at the gas station.They said they would take me to my friend's.We chatted on the way into the city,and when I got out of the car,the husband gave me his business card.
I wrote him and his wife a thank-you note for helping me.Soon I received a Christmas present from them.Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful.
Years later,I drove to a meeting in a nearby town in the morning.In late afternoon I returned to my car and found that I'd left the lights on all day,and the battery was dead.Then I noticed that the Friendly Ford dealership--a shop selling cars--was right next door.I walked over and found two salesmen in the showroom.
 "Just how friendly is Friendly Ford?"I asked and explained my trouble.They quickly drove a pick-up truck to my car and started it.They would accept no payment,so when I got home,I wrote them a note to say thanks.I received a letter back from one of the salesmen.No one had ever taken the time to write him and say thank you,and it meant a lot,he said.
"Thank you"--two powerful words.They're easy to say and mean so much.

54.What happened when the writer found smoke coming out of his car?C
A.He had it pulled back to the gas station.
B.He pushed his car to a car dealership.
C.The couple passing by offered to drive him home.
D.He called his friend for help.
55.Which of the following has the same meaning as the underlined sentence,Just how friendly is Friendly Ford"?B
A.What can I do for you?
B.Would you please help me?
C.Can I explain my problem?
D.Do you have time to drive me home?
56.When the salesman received the writer's thanks-note,he must beA.
A.moved                    
B.worried       
C.nervous                    
D.calm
57.Which may be the best title of the passage?D
A.My two powerful words             
B.My two experiences
C.My car problems                         
D.My thank-you notes.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Good afternoon,everyone!This is Rose Garden Middle School Radio.John Smith speaking,with something new to share with you today.We all know that thinking green is sometimes the most difficult thing to do,but not impossible!Bed ZED,a new eco-friendly village (生態(tài)村) in the south of London,has done a great job of providing its villagers with a high level living while getting them to pay more attention to protecting the environment.
      people in Bed ZED have done many things.They recycle their paper,plastic,glass and other daily things.They build many houses whose windows face south in order to get as much sunlight as possible.The rainwater is collected for use in the toilets.Also,the people there travel to work in shared cars or use public transportation if they work far away.
      Now,you may think it's not easy to live such a life,but let me tell you.it's not!It's a way of life.We just have to say no to what is bad for the environment,and begin working on ideas to protect it.Life would be much more pleasant if villages like Bed ZED existed (存在) all over the world!
Thank you for listening!
5 l.What people in Bed ZED often do isC
A.to build a lot of houses        
B.to go to work in their own cars
C.to recycle the paper,plastic and glass
52.In Bed ZED,the water used in the toilet may come fromC.
A.river water    
B.running water          
C.collected rainwater
53.People in Bed ZED usually go to workAif they work far away.
A.by bus              
B.on foot               
C.by bike
 54.The expression"thinking green"might mean the same asC.
A.building a green house  
B.keeping simple thoughts 
C.protecting the environment
 55.The writer's opinion is thatB.
A.people should be against building eco-friendly villages
B.Bed ZED is a good example in protecting the environment!
C.the idea of thinking green is hard to work on.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Being safe in your everyday life need knowledge.If you remember the following information,your life will be much safer.
•Always notice the environment around you.You shouldn't walk alone outside.Make sure where the public phones are.If anything dangerous happens,you can find them easily.
•Your bag should be carried towards the front of your body instead of putting it on your back.When a bus is full of people,it is easy enough for a thief to take away the things in the bag on your back.
•If you are followed by someone you don't know,cross the street and go to the other way,let the person understand that you know he or she is after you.Next,don't go home at once.You are safer in the street than you are alone in your home or in a lift (電梯).
•If you have to take a bus to a place far away,try to get to the stop a few minutes earlier before the bus leaves.This stops other people from studying you.On the bus,don't sit alone.Sit behind the driver or with other people.Don't sleep.
50.Which of the following is NOT safe when you are out?A
A.Go home alone late at night.
B.Make sure where the public phones are.
C.Don't get to the bus stop too early.
D.Always notice the environment around you.
51.When you are followed by someone on your way home,you shouldD to make yourself safe.
A.run home     
B.turn back and walk towards him or her
C.find a lift and go in 
D.cross the street and go to the other way
52.What can you learn from the text?B
A.How to cross the street.
B.How to be safe in your everyday life.
C.How to use the public phones.
D.How to notice the environmet around you.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

6.They are watching a football match on TV now.(改為一般疑問句)
(89)Are  they  (90)watching  a football match on TV now?

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

7.Amy _____ swimming.She can swim _____ a fish,( 。
A.like; likesB.likes; likeC.like; likeD.likes; likes

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同步練習(xí)冊(cè)答案