17．

Hello!My name is John Brown．I'm from England．I'm an English teacher．I'm in Beijing International School．
My telephone number is 8523-3237．Zhang Hao，Alice and Yingzi are my students．
I'm Zhang Hao．My English name is Peter．I'm eleven years old．I'm from Beijing．My telephone number is 8876-5342．
Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher．My telephone number is 7342-6979．
I'm Yingzi．I'm fourteen years old．I'm from Japan.5673-6981is my telephone number．
61．Who is not John Brown's student？A
A．Mike
B．Alice
C．Zhang Hao
D．Yingzi
62．Peter isD．
A．from the U．S．
B.12years old
C．Zhang Hao's friend
D．a(chǎn)n English name
63．Alice is a girl．Her telephone number isC．
A.5673-6981  
B.8876-5342
C.7342-6979   
D.8523-3237
64．Alice's mom is aA．
A．teacher    
B．doctor  
C．a(chǎn)ctor   
D．singer
65．Which one is not true？C
A．John Brown is an English teacher．
B．Zhang Hao is from China．
C．Alice is a teacher．
D．Yingzi is a girl student．

分析 文章大意：主要介紹了約翰、愛麗絲、張昊和英子的一些信息．

解答 61-65：ADCAC
61題答案：A 考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第一段Zhang Hao，Alice and Yingzi are my students．可知張昊、愛麗絲、英子是他的學(xué)生，沒有邁克，故答案A
62題答案：D 考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第二段My English name is Peter．可知皮特是一個(gè)英語名字，故答案D
63題答案：C 考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher．My telephone number is 7342-6979可知 愛麗絲的電話是7342-6979，故答案C
64題答案：A 考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher可知愛麗絲的媽媽是一名老師，故答案A
65題答案：C 考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第三段Alice Brown is my name．I'm twelve．I'm from Canada．My mom is a teacher可知愛麗絲的媽媽是一名老師，不是愛麗絲，所以C錯(cuò)誤，故答案C

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇日常生活類閱讀，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì) 性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

2．在下面四線三格上規(guī)范地抄寫句子．
My grandfather and grandmother are in the first photo．
My grandfather and grandmother are in the first photo．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

8．-                       is the post office？
-It's the hospital and the supermarket．（　�。�
A．.Where； fromB．Which； fromC．Where； betweenD．Which； between

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

5．There are a lot of wetlands in theeastern（east） parts of China．

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科目：初中英語 來源： 題型：句型轉(zhuǎn)換

12．I think Zhou Jielun is the best singer in China．
Who do you think is the best singer in China．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

2．a(chǎn) set of一套；一副．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．Jane，arethose （that） your sisters？

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Now teachers are beginning to worry about students'English handwriting（書寫）．They write carelessly and make the words or sentences ugly to look at．Is your English handwriting beautiful？If not，here are four steps that really work!
Use paper with lines
Using paper that has lines can keep you writing well when you write English words or sentences．Those lines on the paper can help you to write words in the right size．Be sure to fill the line space completely．
Slow down
If your writing is hard to read，try slowing down a little．For some kids，writing slowly makes Handwriting clear．If you write too fast，it is hard for you to stop where you should，and even worse you may make more mistakes．
Hold your pen right
When you hold your pen in the correct way，writing is mch easier．Some students press（按 壓）down really hard when they write．That makes the handwriting not nice．Try to relax yourself and don't hold the pen so hard．Let your writing appear nice and clean．If you do so，people will guess you are a student with a good habit．
Draw more pictures
Drawing can improve your handwriting．You need to use the skills to control you pencil better when you are drawing pictures．Even though you have no chance to draw at school，you can practice by yourself at home．
根據(jù)短文內(nèi)容，判斷以下句子的正誤．你認(rèn)為正確的句子請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置內(nèi)涂"T"，錯(cuò)誤的句子 涂"F"． 
61．Students write carelessly and make the words look good．F
62．There are five steps in this passage．F
63．Lines on the paper can help students write words in the correct sizes．T
64．It's not easier to write if you hold your pen right．F
65．Drawing is also good way to make your handwriting better．T．

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

7．Long，long ago，there was a kind lady．Every time when she made bread for her family，she made a（n）（16）A piece for any hungry person．She placed this piece of bread beside a window．When the woman did so，she always gave a prayer（禱告） for her son．Her son（17）C a faraway place and she hadn't heard from him（18）B a very long time．
Every day，a tramp（流浪漢） came and（19）D the bread．He said when he was leaving，"The evil（惡） you do stays with you．The good you do comes back to you．"
The woman felt irritated（惱怒的）．"Not even a word of thanks"，she said to herself with（20）C．
This went on，day by day．
Finally，the woman became so（21）C that she decided to get rid of the tramp．She added poison to the bread that she was going to（22）B to the tramp!When she was placing it，her hands shook．"Look at（23）D I've done!"she immediately threw the bread into fire and made（24）B one．（25）D，the tramp came and picked up the bread．"The evil you do stays with you．The good you do comes back to you，"he said again and left．
That evening，there was a knock on the door．（26）A，the women's son was standing in the doorway．He was tired and（27）A．"Mum，I didn't think that I can come back home!While I was only a mile away，I was（28）B hungry that I almost gave up．But just then an old tramp gave me a piece of bread．He said that the bread was his food every day．But today，he（29）A give me the bread，for I needed it much more than he did!"
The lady's face turned pale when she（30）B those words．The tramp's words suddenly came back to her，"The evil you do stays with you．The good you do comes back to you．"
16．A．extraB．deliciousC．freshD．beautiful
17．A．had been toB．had visitedC．had gone toD．had returned from
18．A．sinceB．forC．beforeD．until
19．A．looked atB．put outC．a(chǎn)te upD．took away
20．A．happinessB．thanksC．unhappinessD．peace
21．A．pleasantB．worriedC．a(chǎn)ngryD．excited
22．A．provideB．offerC．sellD．make
23．A．thatB．whichC．itD．what
24．A．otherB．a(chǎn)notherC．othersD．the other
25．A．As wellB．As a resultC．As slowlyD．As usual
26．A．SurprisinglyB．SuccessfullyC．ProbablyD．Certainly
27．A．weakB．comfortableC．carefulD．nervous
28．A．tooB．soC．veryD．such
29．A．shouldB．couldC．mightD．may
30．A．listenedB．heardC．listened toD．heard of．

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