You have to put the past you before you can move on.
A.in front of B.near C.behind D.between
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東禹城市八年級(jí)分班考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
China is a great country ____ a long history.
A.has B.with C.for D.Have
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2016屆江蘇啟東市九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
The songs of SHE sound _______.Their CDs sell__________.
A.well, well B.good, well
C.well, good D.good, good
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)下期末英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—What smells terrible, Alex?
—I’m sorry.I’ll ______ my shoes and wash them at once.
A.throw away B.put away C.take away D.keep away
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)英語(yǔ)(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分15分)
提示:親愛(ài)的同學(xué)們,在你的生活或?qū)W習(xí)中一定會(huì)有一些好的做法和想法,你可能希望與他人分享,或倡議他人與你一同去做。請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)好以及社會(huì)關(guān)注的一些問(wèn)題,把題目“Let’s ”補(bǔ)充完整,然后用英語(yǔ)寫一篇短文。例如,你可以寫Let’s make a banana milk shake/keep healthy/get on well with parents/save water...等等。
要求:1.抄寫并補(bǔ)全所給題目,短文詞數(shù)不少于60。
2.語(yǔ)言流暢,內(nèi)容連貫,書寫規(guī)范,卷面整潔。
3.文中不能使用你的真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì)。
4.短文必須寫在答題卡上,如在本卷上作答,一律不得分。
抄襲試題中閱讀部分的,抄襲部分不給分。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)英語(yǔ)(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—What do you have to do besides the room at home ?
—I have to take out the trash.
A. else; cleaning B. else; clean
C. other; cleaning D. other; clean
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)英語(yǔ)(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
Life is changeable. No one knows what happen in the future.
A. should B. need C. have to D.. might
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)英語(yǔ)(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
______ is the last month of a year,
A. January B. December
C. September D. October
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)英語(yǔ)(解析版) 題型:閱讀理解
A Calendar as a Schedule(計(jì)劃表)
Some schedules are actually calendars. The schedule below shows all the important things that are happening on each day at Fairview High School during the month of May. The days on this schedule are listed across the top, and each day of the month has a number.
1.Which month is the schedule for?
2.What event do the students have on the second day of the month?
3.What time does the Drama Club meet?
4.When will the students leave school on the third Monday of the month?
5.How many days will the tests last?
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