4．以"My Plan at the Weekend"為題，寫一篇不少于60詞的短文．
提示：1我是楊帆．
2星期六上午去商店購物，買一些衣服．
3星期六下午做作業(yè)，五點與朋友們一起騎自行車．
4星期六晚上七點吃晚飯，然后看電視，．十點上床睡覺．
5星期日與父母一起爬長城．
My Plan at the Weekend
                                                                  

分析 這是一篇給材料作文，本文已經(jīng)給出了主要寫作要點，動筆前要先認(rèn)真閱讀要點，然后圍繞要點適當(dāng)發(fā)揮．寫作中，應(yīng)注意描述的全面性，盡量將提示的內(nèi)容利用上，注意方位詞的使用；結(jié)合材料內(nèi)容，可知本文主要是用一般現(xiàn)在時態(tài)，第一人稱進行敘述，注意主謂一致問題．語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣．適當(dāng)使用連詞，做到上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系．
高分句型：
①I have  many things to do at the weekend．周末我有許多事情要做．句子中to do作定語修飾things．
②I am going to do some shopping and buy some clothes on Saturday morning．星期六上午我要去商店購物，買一些衣服．句子中be going to do sth表示將要做某事．

解答 My Plan at the Weekend
   I'm Yang Fan．I have  many things to do at the weekend（高分句型）．（引出話題）I am going to do some shopping and buy some clothes on Saturday morning（高分句型）．I'm going to do my homework  and go cycling with my friends at five o'clock in the afternoon．On Saturday evening，I'm going to have supper at seven and watch TV after supper．I'm going to go to bed at ten o'clock．I'm very happy on Sunday because I'm going to  walk up the Great Wall with my parents．（具體介紹周末計劃）
   This is my plan at the weekend．I'm going to be very busy!What about you？（總結(jié)）

點評 這篇短文使用的句式短語較為簡單，如go shopping去購物；do my homework做作業(yè)；watch TV看電視；go to bed上床睡覺等．但是通過一些連詞，如：and和，并且；after在…之后等的使用，以及多種句式的變換應(yīng)用，使得文章避免單純的重復(fù)，使得短文既通俗易懂又邏輯清楚．讓我們對我的周末計劃有了一個比較全面的了解，不失為一篇上等作文．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)句意及音標(biāo)選擇正確的單詞．
If your friends are having problems，you should __________/'?f?（r）/to help．（　�。�
A．openB．alwaysC．offerD．office

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．I hear the girlsinging （sings/singing ）a new song．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

12．出乎我們意料之外，John 獲得了演講比賽的第一名．
Outofourexpectation，John got the first place in the speech contest．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．We relax for half an hour after the second class in the morning．Look!Most of us are playing during the break time．Some students are on the playground （操場）．They are playing basketball．Oh!A boy is running with the ball．And another is stopping （阻止） him．They look so cool．And there are some girls watching the game．Some students are in the classroom．They are talking．A few of them are reading and doing homework．Look!A girl is looking at the birds in the tree in front of the classroom．She is thinking of something interesting because she is smiling （微笑）．
What are the teachers doing？Some of them are working in the office．And some are talking with students．Everyone is doing his or her things，busy but happy!
根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子正誤．正確的用"A"表示，不正確的用"B"表示．
31．We relax for thirty minutes after the first class in the morning．B
32．All the students are playing on the playground after the second class．B
33．A few students are still studying during the relaxing time．A
34．A girl is happy to see the birds in the tree in front of the classroom．A
35．The teachers are not happy because they are busy．B．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

9．Once upon a time，there was a very special little witch （女巫）．She was special because she was kind，but she had no idea how to put that kindness into practice．And she couldn't find anyone to teach her how to do good．So the little witch was sad most of the time．
One day she heard that the old witches were planning to cast a spell （咒語） on a big mountain and turn it into a volcano （火山），which would destroy （破壞） a small town．The good little witch then went to tell the people about this，but they didn't believe her and threw stones at her．
The little witch ran off，and sat crying at the side of the road．Soon a few children came by．She told them everything．The children told her that doing good was very easy．All you had to do was to help others，do good deeds （做好事） for them．
"And what can I do for you？"，asked the witch．
"You could give us some candies!"They told her，happily．The witch was very worried，because she had no candies，and she didn't know the spell for making them．But the children didn't mind，and they went off to play．
The little witch was encouraged （受到鼓勵） by this，and decided to help everyone．On her way，she met the old witches casting their spell on the mountain．Some magic words came into her head．Suddenly the fire on the mountain turned into lots of candies and fell onto the town below．
And that's how the little witch learned how to do good：by sincerely （真誠地） wanting to help others．From that day on，everyone made friends with her，and they called her The Candy Witch．
46．Why was the little witch always sad？Becauseshehadnoidea howtoputthatkindnessintopractice．/Becauseshedidn'tknowhowtodogood．/Becauseshedidn'tknowhowtohelpothers．
47．What did the old witches plan to do？The oldwitcheswereplanningtocastaspellonabigmountainandturnitintoavolcano，whichwoulddestroyasmalltown．
48．Who saved the people in the small town？Thelittlewitch．
49．What do you think of the children in the story？Theyarefriendly/kind/good/great/…
50．How should we do to put kindness into practice？Tohelpothers．/Bysincerelywantingtohelpothers．．

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科目：初中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

16．We can be close to each other bycommunicating （交流） with each other．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

13．Let's put up a notice in the Lost and Found．The owner may come here to look for it．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

14．There ____ a pen and some books on her desk．（　�。�
A．haveB．isC．areD．has

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同步練習(xí)冊答案