分析 格雷格•伍德伯恩是一個(gè)大學(xué)生,他花很多的時(shí)間清理自己和他朋友的鞋子,但是不久鞋子就會(huì)有一個(gè)新主人.這得益于格雷格創(chuàng)建的慈善組織"SOS".
格雷格高中時(shí)曾經(jīng)是加利福尼亞一個(gè)小鎮(zhèn)上的跑步明星.后來因?yàn)橄ドw受傷他不得不停止跑步."我開始思考我在跑步中的所有事情--健康、友誼、自信"他說,"而且我意識(shí)到有的孩子甚至沒有鞋穿."
格雷格收集了他自己和他朋友及小鎮(zhèn)上的居民的運(yùn)動(dòng)鞋.他的目標(biāo)是在2006年的圣誕節(jié)前收集到100雙,當(dāng)數(shù)量超過500雙的時(shí)候,格雷格知道他可以一年到頭收集運(yùn)動(dòng)鞋.
現(xiàn)在,他已經(jīng)在他的小鎮(zhèn)建立了收集箱.到目前為止,SOS已經(jīng)收集到了超過3000雙鞋子.而且格雷格幾乎清理過每一雙鞋子."人們把它看做一種職責(zé)"他說,"但我喜歡那樣做,因?yàn)槲以谧龅倪^程中感覺很快樂.我不想把這份工作交給別人做."
在短短三年里,格雷格創(chuàng)建了 SOS的三個(gè)分部并且有了越來越多的運(yùn)動(dòng)鞋.
對(duì)于很多貧窮的孩子來說收到鞋子意味著一個(gè)機(jī)會(huì).加利福尼亞南部的兩個(gè)小男孩只能隔天去學(xué)校,因?yàn)樗麄冎荒芄泊┮浑p鞋子.鞋子對(duì)他們來說,不是太大就是太。捎赟OS,他們每人都有了一雙鞋子,他們可以每天都去學(xué)校了.當(dāng)他們畢業(yè)了,他們將會(huì)幫助他人,就像格雷格幫助他們一樣.
解答 46:C 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)"thanks to Greg's Share Our Soles (S.O.S) charity"可知"SOS"是一個(gè)慈善組織,故答案為C
47:D 推理判斷題 根據(jù)句意"In just three years,Greg has started three branches of S.O.S and there are more and more sports shoes 在短短三年里,格雷格創(chuàng)建了 SOS的三個(gè)_ 并且有了越來越多的運(yùn)動(dòng)鞋."推測(cè),此處應(yīng)該為慈善機(jī)構(gòu)的"分部"的意思,故答案為D
48:B 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)"So far,S.O.S has collected and donated more than 3,000 pairs of shoes"可知他們已經(jīng)收到了超過3000雙鞋,故答案為B
49:D 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)"but I like doing it,because I feel happy when I'm doing it"可知他是因?yàn)橛X得這樣做會(huì)感覺很快樂,故答案為D
50:B 推理判斷題 根據(jù)"they say,they will help others,just as Greg helped them"可知,他們從格雷格身上學(xué)到了要幫助他人,故答案為B
點(diǎn)評(píng) 本題涉及到多道細(xì)節(jié)理解題,閱讀的時(shí)候一定要認(rèn)真,在文中找到相關(guān)的句子,選出正確答案,最后仔細(xì)檢查.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where did you buy it | B. | where you bought it | ||
C. | where will you buy it |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | easy-going | B. | imaginative | C. | modest | D. | generous |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | may not | B. | mustn't | C. | can't | D. | needn't |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a; the | B. | the; the | C. | an; the | D. | an;不填 |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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A. | long | B. | longer | C. | the longest |
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