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5．Everyone went home，except（除了）Tom．

分析 除了Tom之外，所有的人都回家了．

解答 答案：except．
根據(jù)題干Everyone went home，--（除了）Tom．可知句意為：除了Tom之外，所有的人都回家了．except，除了，介詞．故填：except．

點評 本題主要考查翻譯填空，做此類題目，首先結合提示詞，弄清句意．然后再根據(jù)句法，語法，確定單詞的準確形式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Someday in the future we may not need to have money in our pockets．Is life easier when people don't need to carry any money at all？Is money heavy to carry？Is it safe to carry money？Maybe in the future each of us will have only one small credit card（信用卡）．We will use it instead of money to buy all the things．
Of course we may still have some of the same problems with cards we now have with money．For example，we lose money from time to time．Maybe we will lose the cards．Maybe someone will take the cards．Someone may even make a card that looks like our cards．Since we can't buy anything without our cards，the credit cards may be no better than money．
Is there something easier to use than credit cards？Each of us has a thumbprint（拇指指紋）．No two thumbprints are the same．Maybe someday the government will keep people's thumbprints with a number．When you want to buy something，you will put your thumb on a machine or a computer．Each store or business will posses one．Everyone's thumbprints will be in the computer．It will be difficult to lose our thumbprints!It will be difficult for someone to steal it or to make one like it．

56．The writer probably agrees that credit cards areB to carry than money．
A．heavier
B．easier
C．more difficult
57．What may be a problem with credit cards in the future？A
A．We may lose the cards from time to time．
B．We won't be able to make enough cards．
C．We may not know how to use the cards．
58．Someday the government may keep people's thumbprints with aC．
A．sign
B．note
C．number
59．The underlined word"posses"probably means"B"in English．
A．lend               
B．have
C．sell
60．In the writer's opinion，it'll be the best way to buy things withC in the future．
A．money
B．credit cards
C．thumbprints．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．I got up early this morning．After I walked the dogs，I went to work．On my way to work I passed my neighbor，Stanley．Stanley is old and has lived in the neighborhood for about eighty years．His parents were from Poland（波蘭）．After I passed Stanley，I came to a little store．The owner （店主），Victor，came from Mexico（墨西哥） twenty-five years ago and opened the food store．Then I walked to Ashland Avenue（大街）．Ashland was very busy．There were cars，buses，restaurants and a lot of people．After work I rushed（奔）home to see the dogs and took them for a walk．I took them to Chicago Avenue because there are many clothes stores and shoe stores．I went to see what was for sale．After I got home，I stood in front of my house with my dogs and talked to my neighbors．I heard lots of kids playing after school．After the sun set（落下），my street got a little quieter．
46．Before the writer went to work，heA．
A．walked his dogs             
B．went to visit Stanley
C．did morning exercises         
D．went to the store to buy some food
47．Victor is the store's owner and heB．
A．comes from Poland             
B．comes from Mexico
C．is about eighty years old         
D．is twenty-five years old
48．Where can you buy shoes in the writer's neighborhood？D
A．In Stanley's house．
B．In Victor's store．
C．On Ashland Avenue．
D．On Chicago Avenue．
49．We can learn from the passage thatA．
A．the writer's neighborhood is very old
B．it's dangerous to live in the writer's neighborhood
C．it's difficult to buy food in the writer's neighborhood
D．the writer doesn't like his neighborhood
50．What is the best title for the passage？C
A．My Dogs and Me        
B．My Friendly Neighbors
C．My Neighborhood Story   
D．The History of a Little Store．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．People know the dangers of fires，It's good for a family to learn how to prepare for a fire．Here are some suggestions．
Put a smoke alarm in the house．Smoke from a fire causes the alarm to go off．The alarm makes a loud sound．The sound tells everyone to leave the house at once．
Make escape（逃脫）plants．People should know all the ways out of house．If there is a fire，everyone follows the plan to get out．Part of the plan is to check all the windows to make sure they can be opened easily．
Put fire extinguishers（滅火器）in the house．Everyone in the family should know how to use them．
Pmctice for a file．Parents do fire practice because they teach children about fire safely．Everyone in the family should know the following fire mels：
*Don't open a hot door!The fire can grow more quicking if you open the door．
*Stay close to the floor!Smoke can be more dangerous than the fire．The best air is near the because somke rises．
*What will you do it your hair or clothes start to burn？First，Stop!Don't run!The fire burns faster because of more air．Drop!Fall to the floor．Then roll!Turning over and over will make the fire go out．Put a blanket（毯子）around you to keep air away from the fire that may still be on you．
There are many possible causes for fires．A wise family is ready all the time．If there is a fire，don't forget to call 119for help．

61．What does it mean when a smoke alarm ring at home？C
A．You have to get up．
B．Water is running to the floor．
C．Something is burning．
D．Someone breaks your window．
62．The writer advises people to do the following to prepare for a fire except that people shouldD．
A．practice for a fire  
B．make escape plans  
C．buy fire extinguishers  
D．use electrical cookers
63．When a fire happens，Aif you open the hot door．
A．the fire will grow more quickly  
B．the electricity will be cut off  
C．the door will soon be on fire  
D．the house will fall down
64．What are the right step you should take when your hair or clothes catch fire？B
A．Stop，run，roll．
B．Stop，drop，roll．
C．Run，drop，roll  
D．Roll，drop，stop．
65．What is the best title for this passage？D
A．The Dangers of a Fire   
B．The Causes for a Fire  
C．Learn to Use a Fire Extinguisher 
D．Be Ready for a Fire．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．If you are like me and you love drawing a lot．then I'm certain you'll love"Drawing with  Mark"．"Drawing with Mark"is a great show and Mark is really helpful．He gives kids some tips on how to draw and often teaches kids some history about the things they draw．Kids can also learn three or four fun facts （事實） about what they are drawing．
"Happy Tails"is about cats and dogs．Mark shows how to draw them and talks about how to look after them，too．
In"A Day with the Dinosaurs （恐龍）"，Mark visits the Museum of Boston and speaks to an Expert （專家） to learn how the dinosaurs lived，what they ate and how long they lived．
In"Reach for the Stars"，Mark is also at the Museum of Boston．He speaks to another expert about the stars．I learned how far we are from the stars．I thought that the stars were just about 100 miles from us．but they are millions of miles from us．That's really far!
If you love drawing，you can watch this show．You can have fun with the tips Mark gives you．The tips will help you to become an artist．

53．What's"Drawing with Mark"？C
A．A movie．    
B．A book．    
C．A show．  
D．A newspaper．
54．How does Mark learn how long the dinosaurs lived？B
A．By reading a book．       
B．By talking with an expert．
C．By surfing the Internet．    
D．By watching TV．
55．Where does Mark go to learn about the stars？B
A．To a zoo．          
B．To a museum．
C．To a library．         
D．To a schoo1．
56．Which of the following is TRUE according to the passage？C
A．Kids can't learn any history about the things they draw．
B．Mark thought the stars were very far from us．
C．The writer likes"Drawing with Mark"a lot．
D．Mark can not draw any kinds of animals．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

10．Thelibrarian（library） helps me find some interesting books．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

17．--_____________？
--I'm fine，thanks．（　�。�
A．What's your name？B．What's this in English？
C．How old are you？D．How are you？

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

14．I like twoheroes （hero） in my life．They are my parents．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Dear Mrs．Smith，
I was a student of yours in Grade Six，and I hope you still remember me．I'm writing this letter because I want to let you know that the school year with you was important and special to me．It made a big contribution （貢獻） to my life．
I know I was very quiet in your class，and you never said much to me．But you did something that made a big difference in my life．You see，all through my beginning five years in school，I hated to read．Books were just words that had very little to do with me，and I was bored by them．I'll never forget the first day of Grade Six when you took out a thick book and began to read the story to our class．Your voice seemed to change with the people in the story，and you drew pictures in my mind as you read aloud．Since that day，I couldn't wait until after lunch when you would read to the class．You read us all kinds of wonderful books．
During the summer after my year in your class，I missed hearing the stories you would read．So one day I picked up a book and read it all on my own．I found out hat could make the words interesting too．Now，I love to read!Thank you for opening the world of books for me．
Yours，
Linda
21．This letter is about a girl saying"B!"to a teacher．
A．Happy Teachers'Day    
B．Thank you     
C．Sorry
22．Linda is not sure if Mrs．Smith still remembers her because atC school．
A．she wasn't a good student
B．she wasn't good at all her lessons
C．they never talked much to each other
23．Mrs．Smith got LindaA．
A．to enjoy reading  
B．to enjoy drawing pictures  
C．to write books
24．Which is NOT true according to the story？A
A．The teacher often said much to Linda．
B．The teacher did something important in Linda's life．
C．The teacher opened the worldof books for Linda．
25．How did Mrs．Smith read books to the class？C
A．She changed her voice with the people in the story．
B．She read all kinds of wonderful books to her students．
C．Both A and B．

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