昨天,你班就“你愿意做班干部嗎?”的話題開展了一次討論,結(jié)果見下表。請你根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
絕大部分同學(xué)認(rèn)為好的
少數(shù)學(xué)生認(rèn)為不好
幫助老師,為同學(xué)服務(wù)
提高交際能力,對今后有利
太忙,難以完成作業(yè)
……
我的觀點…
 
注意:1. 文章必須包括表格中的全部內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.文章開頭已給出,不計入總詞數(shù),只需接著寫;
3. 詞數(shù):80—100個。
Will you be the leader of your class?
Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________
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試題分析:本文屬于陳述正反方觀點的議論文作文,主題是做班干部好不好。本題以表格形式給出了主要寫作內(nèi)容,內(nèi)容中包括了主要的句式及短語。故動筆前一定要認(rèn)真閱讀材料,根據(jù)材料內(nèi)容確定人稱,時態(tài)等問題。內(nèi)容上應(yīng)注意描述的全面性,語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣,適當(dāng)使用連詞,做到上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
點評:做英語書面表達(dá)時,只要注意認(rèn)真審題,分析體裁,確定時態(tài);分析內(nèi)容要點,列出一些基本詞匯及詞組;注意表達(dá)的條理性,用好連接詞;為豐富文章的文采,可以多用一些復(fù)合句。最后,注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:填空題

請以學(xué)校圖書館規(guī)則為題寫一篇短文,至少五點建議(30字左右)
The rules in the school library

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 以“How do I study English?”為題寫一篇小短文?梢詫懩銓W(xué)習(xí)英語的困難以及學(xué)習(xí)方法。
要求:不少于60單詞;字跡工整;
How do I study English?
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

昨天是奶奶的生日,以An interesting birthday party為題…
提示詞:1. birthday , yesterday , morning
2. go, the shop, buy , presents,
3. go , see, presents , have a good time .
4. go home until , nine o’clock , evening.
An interesting birthday party
                                                                                  

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分20分)
假如你叫劉明,你班進(jìn)行了“Is daily homework necessary?” 的分組討論,你代表第五小組,向全班用英語匯報討論結(jié)果。請你根據(jù)提示和要求,完成匯報稿。
Is daily homework necessary?
Different students have different ideas.
三分之二的學(xué)生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的學(xué)生不同意
業(yè)余愛好時間少,疲勞,學(xué)習(xí)興趣降低。
你的看法(至少兩點)
 

 
要求:
匯報內(nèi)容包含三大要點:
①自我介紹:姓名、小組;
②討論情況:不同學(xué)生有不同看法;
③你自己的看法:……
以第一人稱寫;
90詞左右(已給出的部分不計入總詞數(shù))
注意: 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近的一項調(diào)查研究表明:大約有20% 的學(xué)生有不吃早餐的習(xí)慣。 請根據(jù)下列表格的內(nèi)容提示寫一篇大約80字左右的英語短文,文章的開頭已經(jīng)給出。
原因
1. 晚上學(xué)習(xí)學(xué)到太晚,想多睡一會而不吃早餐;
2. 家長太忙無法照顧孩子,直接給錢讓孩子自己解決早餐;
3. 一些男生拿錢去玩游戲,一些女生為了身材苗條而不吃早餐;
后果
1. 上課無精打采,成績下降;
2. 身體越來越差;
你的建議
?(至少寫出一條建議并給出理由)
 
From a recent survey, we know that about twenty percent students have no habit of having breakfast. ____________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你有一個好朋友叫Tom,請你根據(jù)以下提示,介紹你的這位朋友。
Tom
Personalities(個性)
刻苦勤奮(請舉一例)
聰明睿智(請舉一例)
樂于助人(請舉一例)
Hobbies(愛好)
喜歡橙色,代表快樂、帶來成功
喜歡喜劇,演員滑稽、令人發(fā)笑
problems(煩惱)
作業(yè)多,常熬夜
交流少,無朋友
活動少,體質(zhì)差
Suggestions(建議)
……(請自擬,至少兩點)
要求:1. 須包含以上所有提示,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 詞數(shù)90詞左右,文章開頭已給出,不計入總詞數(shù);
3. 條理清晰,語意連貫,字跡工整。
I have a friend called Tom._____________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (共1題,計15分)
假設(shè)你是光華中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,內(nèi)容包括:
1、目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2、騎自行車的益處 (至少三點)。
注意:1、演講稿應(yīng)包含上述所有要點,并可適當(dāng)發(fā)揮;
2、詞數(shù)80左右,演講稿開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:低碳生活 (low-carbon life);節(jié)能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all. Thank you!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你校準(zhǔn)備就“家務(wù)勞動(housework)”這個話題進(jìn)行征文比賽,你打算投稿,請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇英語短文。
(1)表明自己的觀點:應(yīng)該做家務(wù);
(2)列舉自己做的家務(wù);
(3)做家務(wù)的感受或體會(至少三點);
(4)你打算假期為家里做什么?
注意:1. 詞數(shù)80左右(文章的開頭已給出,不計入詞數(shù))
2. 不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Every family has lots of housework..                                                                                         
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同步練習(xí)冊答案