分析 61.在生日那天,我們通常要吹滅蠟燭.
62.李明今天準備拜訪他叔叔.
63.我已經到處找過我所丟失的鋼筆,但沒找到.
64.他常常請我和他一起去看電影.
65.記得在你離開教室時要關上燈.
解答 61.blow out.考查一般現在時及短語blow out.從語法上看,句子缺少謂語,故選擇動詞(短語).根據句意和英語提示,特別是"candles"(蠟燭)和"on our birthdays"(在我們的生日),確定選用blow out.blow out"吹出; 吹熄; 爆裂; 停吹".blow out candles吹滅蠟燭.本句說的是一種習慣做法,是個事實,故用一般現在時.主語為We,動詞用原形.故填blow out.
62.is ready to.考查一般現在時及be ready to句型.從語法上看,因為主語為第三人稱單數,而動詞visit既不是過去式,也不是第三人稱單數形式,它不是謂語,故需填動詞(短語).根據句意和英語提示,特別是"visit his uncle"(拜訪他叔叔)和"today"(今天),確定選用be ready to.be ready to意思是"預備,即將; 甘于; 肯; 樂意".be ready to visit his uncle準備拜訪他叔叔(表示一種打算).句子說的是某人今天的打算,故用一般現在時.主語Li Ming為第三人稱單數,系動詞選用is.故填is ready to.
63.have looked for.考查現在完成時及l(fā)ook for 句型.從語法上看,but前面的句子缺少謂語,故填動詞(短語).根據句意和英語提示,特別是"my lost pen"(我丟失的鋼筆)和"but I couldn't find it"(我沒找到),確定選用look for.look for意思是"尋找".look for my lost pen everywhere到處尋找我丟失的根本.根據下文"but I couldn't find it"(但沒有找到),說明已經找過,但沒找到.故用現在完成時,即"助動詞have/has+過去分詞"的形式.主語I為第一人,助動詞選擇have;look的過去分詞為looked.故填have looked for.
64.invites …to.考查一般現在時及短語invite…to.從語法上看,句子缺少謂語,故選填動詞(短語).根據句意和英語提示,特別是"me"(我)和"the cinema"(影院)及"with him"(和他一起),確定選用invite…to.invite…to邀請某人去.invite me to the cinema邀請我去看電影.因為句子說的是一個事實,故用一般現在時.主語He為第三人稱單數,動詞invite要為第三人稱單數形式invites.故填invites …to.
65.to turn off.考查remember to do sth句型及短語turn off.從語法上看,動詞remember意思不完整,故需填動詞.語法和句型上看,本句涉及remember的用法.remember后面跟動詞有兩種用法(形式),即remember to do sth與remember doing sth.remember to do sth記得要去做某事(這個動作在說話的時候還沒做);remember doing sth 記得做過某事 (已做過某事,說話的時候動作已完成).根據英語提示,特別是"when you leave the classroom"(在你離開教室前),確定選用turn off的某種形式.turn off意思是"(把…) 關掉"; turn off the light把燈關掉.本句為祈使句,很明顯,這是囑咐對方要怎樣做,說話時囑咐的事情還沒做,故用不定式形式,即remember to turn off the light記得要關掉燈.故填to turn off.
點評 首先要掌握句子的意思,然后結合具體的題目以及給出的英語單詞提示,就可以確定正確答案.
科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is used to walk | B. | used to walk | ||
C. | used to be walking | D. | is used to walking |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | both,neither | B. | both,none | C. | neither,both | D. | each,none |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What,to | B. | Where,of | C. | How,to | D. | How,of |
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