分析 本文通過(guò)一個(gè)童話故事介紹有關(guān)酸雨的相關(guān)知識(shí).在森林深處,住著一座名叫露西的湖和許多動(dòng)植物,但是最近,Lucy Lake和她的朋友們病得很厲害,所有的動(dòng)植物聚在一起討論這個(gè)問(wèn)題.這時(shí),兩個(gè)徒步旅行者是因?yàn)樗嵊甑脑颍谥参锖蛣?dòng)物的幫助下,兩個(gè)徒步旅行者做一個(gè)拯救Lucy Lake和她的朋友們的計(jì)劃.
解答 46.B詞義猜測(cè)題.根據(jù)上文High in the mountains,and deep in the forest,lives a lake named Lucy with many plants and animals in and around her可知生活在高山森林里,可知The wind carries pure air,意思是帶來(lái)清新空氣,故選B,干凈的.
47.D理解推斷題.根據(jù)The pollution comes from factories,cars and trucks可知空氣中的污染來(lái)自工廠,汽車和卡車.植物和動(dòng)物與酸雨的形成沒(méi)有任何關(guān)系,故選D.
48.B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)上一句although I don't want to,I help the pollution travel through the air!"says the wind雖然我不想,我?guī)椭廴驹诳罩新眯,可以推斷出此處?yīng)該是:我把它帶到陸地上,此處it應(yīng)該是污染,故選B.
49.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)But recently,Lucy Lake and her friends have been seriously ill可知Lucy Lake和她的朋友們病得很厲害,酸雨并不是只對(duì)植物和動(dòng)物十分有害,湖泊也受害生病了,故選A.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.告訴他們
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