假如你是李明的母親,請根據(jù)對話內(nèi)容完成電話留言。(3分)
A: Hello. I’d like to speak to Li Ming.
B: Sorry. He isn’t in right now.
A: Oh. Can I leave a message?
B: Sure, go ahead.
A: This is Zhang Han speaking. Please tell him not to forget to take his camera tomorrow.
B: OK. Zhang Han . I’ll give him the message myself.
A: Thanks. Goodbye.
B: Bye.

小題1:Zhang Hang
小題2:Li Ming
小題3:Don’t forget to take your camera tomorrow

試題分析:這是一段電話對話。張航打電話找李明,讓他明天不要忘記帶相機(jī)了,但李明不在家,所以根據(jù)電話內(nèi)容給李明留張電話留言,包括了誰打來的電話,電話找誰,需要告知的事情是什么。
小題1:根據(jù)對話內(nèi)容This is Zhang Han speaking.我是張航。得知是張航打來的電話,故此處填Zhang Hang。
小題2:根據(jù)對話內(nèi)容I’d like to speak to Li Ming.我找Li Ming,得知電話是找李明的,故此處填Li Ming。
小題3:根據(jù)對話內(nèi)容 Please tell him not to forget to take his camera tomorrow.請告訴他 明天不要忘記帶他的相機(jī)。這是電話信息的內(nèi)容,故可填Don’t forget to take your camera tomorrow。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖示和提示詞,寫出恰當(dāng)?shù)木渥,每圖一句。
(要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結(jié)構(gòu)。)
                           
小題1: Kelly, like                           小題2: His, now
                            
小題3:Micheal,Jim,when                  小題4:Gina, feel, die

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:完形填空

遣詞造句:根據(jù)提供的圖畫和提示詞;寫一個(gè)符合圖意的完整正確的句子。(10分)
小題1:

when,  turn off
小題2:

cut down, every year
小題3:

instead of,  school
小題4:

chicken,smell
小題5:

see,  play,  yesterday

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在是春天了,樹變綠,百花齊放。你們又將迎來一個(gè)陽光明媚的周末,相信你們會有很多的計(jì)劃,讓自己過上一個(gè)美好的周末。請與大家分享一下你的周末計(jì)劃吧!請以
My weekend plans 為題寫一篇字?jǐn)?shù)不少于60 的短文。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Jim 在英語考試中表現(xiàn)不好,很糟糕,又感到孤獨(dú),請寫一封信對他進(jìn)行開導(dǎo)。內(nèi)容包括:
①對自己有信心;②別沉默,多與人交流;③更加努力學(xué)習(xí);④參加各種活動;⑤笑對生活等
 Dear Jim ,                                                    
      I’m sorry to hear that                                  
                                                               
                                                               
                                                               
                                                               
Yours,
Kangkang

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:閱讀理解

親愛的的同學(xué),你將初中畢業(yè)了。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
要點(diǎn)如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我;
3. 我準(zhǔn)備送他一個(gè)……以表達(dá)感謝;
4. 我對他的祝福和希望;
注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù);
2. 短文需包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)加以細(xì)節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等相關(guān)信息。
3. 參考詞匯:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2012年10月,央視特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么”爆紅網(wǎng)絡(luò)。最近,你們班也就“幸福是什么”進(jìn)行了一次討論,學(xué)生們發(fā)表了自己的看法,他們認(rèn)為:
1.幸福來自學(xué)校生活,大家一起打球、唱歌、聊天,一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)生活豐富多彩,很幸福;(6分)
2.幸福來自家里。在家里衣食無憂,父母關(guān)心他們的生活與健康,很幸福;(5分)
3.有時(shí)當(dāng)他們做錯了事,周圍的人會幫助他們改正他們感到幸福;(3分)
4.你同意同學(xué)們的看法,你認(rèn)為當(dāng)你做….你也會感到幸福;(4分)
要求:1.第四要點(diǎn)的內(nèi)容需用三到四句話展開合理想象,進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。
2.詞90左右,開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。注意書寫和標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用。(2分)
Happiness is for everyone.
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When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

生活中到處都有規(guī)則,所謂國有國法家有家規(guī), 每所學(xué)校都有嚴(yán)格的校規(guī),每個(gè)家庭也都有嚴(yán)格的家規(guī),請你以“My … rules”為題,寫一篇120詞左右的英語短文介紹你熟知的規(guī)章制度(至少3條),并發(fā)表你的看法。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以“這就是我”為題寫一篇80—100詞左右的自我介紹。
要求: 1、從前的我…… ;2、現(xiàn)在的我…… ;3、參考詞匯:used to , but now
(提示:從外貌,性格,愛好興趣,活動等方面介紹。)
提示:1. 要有表明自己觀點(diǎn)的句子。2. 書寫工整,句式規(guī)范,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。3. 短文中應(yīng)包括提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮,但不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

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同步練習(xí)冊答案